Дефектолог I Современная школа
Артикул: АЛМ-041
Коммуникативный планшет для детей с РАС (цвет синий)
Цвет
Размеры (ШхГхВ): 251,2х7,45х158,8 мм.
Вес: 0,804 кг.
Материалы: алюминий, пластик.
Цвет - на выбор:
ПО учитывает индивидуальные возможности ребенка, структуру дефекта РАС, принципы специальной психологии и педагогики. Есть возможность настраивать цвет, насыщенность, сопровождение, закадровый голос и персонажа, количество и сложность заданий, интерфейс.
Технические характеристики:
Вес: 0,804 кг.
Материалы: алюминий, пластик.
Цвет - на выбор:
- синий;
- зеленый.
- Коммуникативный планшет с ПО «АЛПЭКС+»;
- Защитный чехол;
- Плечевой ремень с регулировкой длины;
- Зарядное устройство USB Type-C;
- Электронное руководство пользователя.
ПО учитывает индивидуальные возможности ребенка, структуру дефекта РАС, принципы специальной психологии и педагогики. Есть возможность настраивать цвет, насыщенность, сопровождение, закадровый голос и персонажа, количество и сложность заданий, интерфейс.
Технические характеристики:
| Экран | 10.61 |
| ОС | Android |
| Камера | 8 Мп |
| Аккумулятор | встроенный |
Артикул: АЛМ-040
Комплект для работы с детьми с нарушением аутистического спектра КУБ РАС
В комплекте:
Визуальное расписание и календарь РАС расположены на крышке и боковой поверхности короба и служат для наглядного отображения ежедневных рутин, распорядка занятий, календаря и времён года для детей с РАС, которым трудно воспринимать на слух информацию и долго удерживать в памяти.
Тактильная сенсорная панель на другой боковой поверхности короба предназначена для развития тактильной чувствительности и стимуляции мелкой моторики.
Используется в ДОУ.
- Визуальное расписание и календарь РАС;
- Световой стол для рисования песком;
- Тактильная сенсорная панель;
- Мобильный короб с двумя ящиками плавного хода;
- Коммуникативная книга - 2 шт.;
- Коммуникативный планшет с ПО «АЛПЭКС+»;
- Поощрительные листы;
- Визуальные опоры;
- Комплект карточек расширенный PECS/ПЕКС;
- Конструктор МАККИ 37;
- Командная нейровосьмёрка;
- Доска Бильгоу;
- Массажные шарики;
- Шумопоглощающие наушники.
Визуальное расписание и календарь РАС расположены на крышке и боковой поверхности короба и служат для наглядного отображения ежедневных рутин, распорядка занятий, календаря и времён года для детей с РАС, которым трудно воспринимать на слух информацию и долго удерживать в памяти.
Тактильная сенсорная панель на другой боковой поверхности короба предназначена для развития тактильной чувствительности и стимуляции мелкой моторики.
Используется в ДОУ.
Артикул: АЛМ-064
Комплект психолога Инклюзивный куб
Размеры (ШхГхВ): 720х580х650 мм.
Комплектация:
Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога в ДОУ.
Комплектация:
- Световой стол;
- Песок для рисования;
- Шумовой набор «Шумотрон»;
- Трафаретки;
- Нейротренажёр «Геоборд 3 в 1»;
- Сенсорные пластины;
- Мягкий магнитный конструктор «МАККИ 37»;
- Комплект ручных балансиров для детей «Балу» (4 шт.);
- Первая книга;
- Шахматы/шашки;
- Беспроводная музыкальная система;
- Набор методических пособий и заданий;
- Программное обеспечение «Профиль психолога».
Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога в ДОУ.
Артикул: log-215
Чемоданчик логопеда Основной набор
Чемоданчик логопеда "Основной набор" станет незаменимым инструментом в работе с детьми, а специально подобранные комплектующие помогут организовать рабочий процесс логопеда и сделать его эффективным.
В комплекте:
В комплекте:
- Рекомендации – 1шт,
- Сумка-чемодан с кармашком для пособий – 1шт,
- Блокнот 1шт,
- Зонды логопедические постановочные (7шт) – 1 набор,
- Игры с прищепками – 2 набора на разные темы,
- Игра "Марблс", круглые – 1 набор,
- Игра "Марблс", плоские – 1 набор,
- Перчатки одноразовые - 50шт,
- Салфетки спиртовые – 50шт,
- Шпатель одноразовый деревянный – 50шт,
- Соска латексная – 1 набор,
- Соска латексная большая – 1набор,
- Тактильный набор из можжевельника – 1 набор,
- Вертушка ветерок – 2шт,
- Свистулька керамическая – 2шт,
- Игрушка-мяч для развития мелкой моторики – 1шт,
- Язычок-гудок для развития дыхания – 1 набор,
- Мундштук одноразовый – 10 шт,
- Массажный шар "Су-Джок" – 1шт,
- Шнуровка деревянная – 1шт,
- Касса букв – 1шт,
- Вата – 1 упаковка,
- Салфетки одноразовые (спанлейс) – 1 упаковка,
Оборудуем центры фиджитал спорта
Обеспечим грамотную интеграцию современных технологий, игр и спорта
Смотреть
Артикул: АЛМ-066
Тактильный развивающий комплект Тайничок
Размеры: 385х385х177 мм.
В комплекте:
В центральной части короба есть зона для хранения тактильных элементов.
Работа с комплектом развивает ассоциативно-образное мышление, тактильное восприятие, воображение и моторику. Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога, логопеда или дефектолога в школе и ДОУ.
В комплекте:
- 4 двухсторонних пластины (8 игровых полей);
- Более 25 тактильных элементов;
- Короб «Тайничок» с местом для хранения;
- Методическое пособие.
В центральной части короба есть зона для хранения тактильных элементов.
Работа с комплектом развивает ассоциативно-образное мышление, тактильное восприятие, воображение и моторику. Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога, логопеда или дефектолога в школе и ДОУ.
Артикул: АЛМ-042
Календарь РАС дидактическая панель для детей с нарушениями развития
Размеры (ШхГхВ): 1587х22х600 мм.
Материалы: фанера, УФ-печать, лак.
Комплектация:
Педагог и ребенок выкладывают карточки, которые обозначают временные отрезки, и карточки с обозначением типа действия на соответствующие квадратики модуля «Планы на день». После выполнения действий карточка переносится из линии «надо сделать» на линию «сделано».
Панель легко мыть и дезинфицировать, она не содержит мелких элементов и надёжно крепится на стену. Изделие соответствует программе «Доступная среда», требованиям ФГОС и стандартам СанПиН.
Используется в ДОУ.
Материалы: фанера, УФ-печать, лак.
Комплектация:
- Модуль - название «Мой день»;
- Модуль «Погода за окном»;
- Модуль «Времена года»;
- Модуль «Даты»;
- Модуль «Дни недели»;
- Модуль «Собираюсь на прогулку»;
- Модуль «Сегодня»;
- Модуль «Планы на день» с тремя горизонтальными разделами.
Педагог и ребенок выкладывают карточки, которые обозначают временные отрезки, и карточки с обозначением типа действия на соответствующие квадратики модуля «Планы на день». После выполнения действий карточка переносится из линии «надо сделать» на линию «сделано».
Панель легко мыть и дезинфицировать, она не содержит мелких элементов и надёжно крепится на стену. Изделие соответствует программе «Доступная среда», требованиям ФГОС и стандартам СанПиН.
Используется в ДОУ.
Артикул: log-328
Программно-аппаратный комплекс Мерсибо Ритм (для детей с ОВЗ)
Возраст: с 4-х лет.
Комплектация:
Технические требования: Windows 8/10, 2 порта USB, монитор с разрешением от 1280х1024 (или экран, соединенный с ПК), наушники или колонки, клавиатура с мышью или тачпад.
Набор для занятий в игровой форме подходит детям с ОВЗ: применяется при ДЦП, логопедических нарушениях, СДВГ, РАС. Помогает обрести чувство ритма, развить слух (в том числе, музыкальный), наладить координацию движений. Сопровождается озвучкой диктора.
На занятиях ребенок учится чтению, счету и письму, тренирует внимание. Нужно следить за виртуальным метрономом, играть на электронном ксилофоне, повторять постукивание или нажимать кнопку по хлопку. Задания соответствуют ФГОС, есть сертификат.
Используется метод биологической обратной связи: программа реагирует на действия учащегося. Работает даже без соединения с Интернетом. Специальные знания для педагога не нужны.
Прочные кнопки откликаются на касание легко и плавно. При необходимости можно воспользоваться клавиатурой. Процесс установки комплекса описан в брошюре. Дополнительно поможет техподдержка. Кнопки соединяются с блоком, блок – через USB с компьютером. Флеш-носитель во время сеансов должен быть вставлен в порт. После запуска пользователь выбирает, сколько кнопок задействуется (2 или 1). С двумя кнопками ребенок играет обеими руками, выполняет более сложные упражнения. Такой вариант удобен для парных соревнований.
Образовательный комплекс поможет восстановить сенсорные связи воспитанникам ДОУ.
Комплектация:
- USB-флешка с ПО (гарантия 1 год),
- устройство ввода информации с 2-мя крупными кнопками (гарантия 6 мес.), шнур USB,
- методические рекомендации,
- инструкция,
- лицензия,
- коробка-переноска для хранения.
|
Внимание! Ноутбук в комплект не входит. |
Технические требования: Windows 8/10, 2 порта USB, монитор с разрешением от 1280х1024 (или экран, соединенный с ПК), наушники или колонки, клавиатура с мышью или тачпад.
Набор для занятий в игровой форме подходит детям с ОВЗ: применяется при ДЦП, логопедических нарушениях, СДВГ, РАС. Помогает обрести чувство ритма, развить слух (в том числе, музыкальный), наладить координацию движений. Сопровождается озвучкой диктора.
На занятиях ребенок учится чтению, счету и письму, тренирует внимание. Нужно следить за виртуальным метрономом, играть на электронном ксилофоне, повторять постукивание или нажимать кнопку по хлопку. Задания соответствуют ФГОС, есть сертификат.
Используется метод биологической обратной связи: программа реагирует на действия учащегося. Работает даже без соединения с Интернетом. Специальные знания для педагога не нужны.
Прочные кнопки откликаются на касание легко и плавно. При необходимости можно воспользоваться клавиатурой. Процесс установки комплекса описан в брошюре. Дополнительно поможет техподдержка. Кнопки соединяются с блоком, блок – через USB с компьютером. Флеш-носитель во время сеансов должен быть вставлен в порт. После запуска пользователь выбирает, сколько кнопок задействуется (2 или 1). С двумя кнопками ребенок играет обеими руками, выполняет более сложные упражнения. Такой вариант удобен для парных соревнований.
Образовательный комплекс поможет восстановить сенсорные связи воспитанникам ДОУ.
Артикул: АЛМ-063
Стол психолога-дефектолога (Про)
Виды комплектации
- Мини
- Старт
- Про
Виды комплектации - на выбор:
ПО позволяет заводить карточку ребёнка и отслеживать прогресс и историю работы с ним, фиксирует результаты исследований и формирует готовые отчеты.
Световой стол с песком гармонизирует психоэмоциональное состояние ребенка, развивает мелкую моторику, сенсорное и тактильное восприятие, речь, мышление, интеллект и воображение.
Дополнительно установлено общеразвивающее ПО, которое содержит более 80 обучающих игр и 110 тестов, направленных на развитие памяти, внимания, логики, на изучение счета и английского языка.
Подходит для оснащения кабинета психолога в школе и ДОУ.
- Мини;
- Старт;
- Про.
- Профессиональное рабочее место специалиста;
- Встроенная световая панель для работы с песком;
- Тумба для хранения традиционных методик и инструментов;
- Программное обеспечение для специалистов психологов-дефектологов «Профиль психолога» на USB-носителе;
- Альбом для рисования и цветные карандаши;
- Пакет программного обеспечения на USB-носителе: «Дошкольное Образование», игра-квест с заданиями для подготовки к школе «5 Островов», раскраска «Оживариум».
- Интерактивный стол с сенсорным компьютером диагональю 25 дюймов (Full HD: 1920×1080, Intel CPU / 4 Gb RAM / 120 Gb SSD / GC Intel® HD Graphics / Win 10);
- Программное обеспечение для специалистов психологов-дефектологов «Профиль психолога» на USB-носителе;
- Пакет программного обеспечения для общеразвивающих и узкоспециализированных занятий: «Дошкольное Образование», игра-квест с заданиями для подготовки к школе «5 Островов», раскраска «Оживариум»;
- Встроенная световая панель для работы с песком;
- Тумба для хранения традиционных методик и инструментов;
- Альбом для рисования и цветные карандаши.
- Интерактивный стол ученика с сенсорным компьютером 25″ (Full HD: 1920×1080, Intel CPU / 8 Gb RAM / 120 Gb SSD / GC Intel® HD Graphics / Win 10);
- Рабочий стол специалиста (мышь, клавиатура и мини-ПК (i3 / 8 Gb / 120 SSD / Win 10) с монитором 21,5 дюймов);
- Встроенная световая панель для работы с песком;
- Тумба для хранения традиционных методик и инструментов;
- Предустановленное ПО для специалистов психологов-дефектологов «Профиль психолога»;
- Пакет программного обеспечения для общеразвивающих и узкоспециализированных занятий: «Дошкольное Образование», игра-квест с заданиями для подготовки к школе «5 Островов», раскраска «Оживариум»;
- Сенсорные пластины, тактильные мешочки;
- Шумовой набор «Шумотрон»;
- Альбом для рисования и цветные карандаши.
ПО позволяет заводить карточку ребёнка и отслеживать прогресс и историю работы с ним, фиксирует результаты исследований и формирует готовые отчеты.
Световой стол с песком гармонизирует психоэмоциональное состояние ребенка, развивает мелкую моторику, сенсорное и тактильное восприятие, речь, мышление, интеллект и воображение.
Дополнительно установлено общеразвивающее ПО, которое содержит более 80 обучающих игр и 110 тестов, направленных на развитие памяти, внимания, логики, на изучение счета и английского языка.
Подходит для оснащения кабинета психолога в школе и ДОУ.
ОБЗР (ОБЖ) и НВП
Учебные кабинеты «под ключ»: по основам безопасности и защиты родины, а также начальной военной подготовке
Смотреть
Артикул: igr-014-7
Многофункциональный комплект психолога Классический
Комплектация
- 4 ящика
- 5 ящиков
- 6 ящиков
- 7 ящиков
- 8 ящиков
Многофункциональный комплект "Классический" с разнообразными развивающими играми дает детям возможность тактильно и кинетически осваивать окружающий мир. Предназначен для педагогов-психологов, учителей-дефектологов и логопедов, работающих в дошкольных и школьных образовательных и коррекционных учреждениях. Можно работать с деталями из каждого чемодана отдельно, либо одновременно использовать детали из разных наборов, комбинируя друг с другом. Количество деталей позволяет организовать одновременную игру нескольких детей.
Игровой комплект прекрасно подойдет для коррекционных и профилактических работ с нормально развивающимися детьми, и также, может использоваться для работ с детьми с отклонениями и ограниченными возможностями.
Игровой комплект прекрасно подойдет для коррекционных и профилактических работ с нормально развивающимися детьми, и также, может использоваться для работ с детьми с отклонениями и ограниченными возможностями.
Артикул: igr-012
Игровой набор Дары Фребеля
Размеры (ДхШхВ): 520х420х420 мм.
Материалы: натуральное дерево, хлопок.
Возраст: от 3 до 7 лет.
Набор положительно влияет на сенсорное развитие, социальные и коммуникативные умения, мелкую моторику, способности к познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности. В процессе игры формируются элементарные математические представления, стимулируется логическое мышление. Дидактические материалы универсальны по своему применению и подойдут как для занятий в коллективе, так и для персональной работы с ребенком.
В составе набора 14 модулей:
- «Шерстяные мячики»,
- «Основные тела»,
- «Куб из кубиков»,
- «Куб из брусков»,
- «Кубики и призмы»,
- «Кубики, столбики, кирпичики»,
- «Цветные фигуры»,
- «Палочки»,
- «Кольца и полукольца»,
- «Фишки»,
- «Цветные тела»,
- «Мозаика. Шнуровка»,
- «Башенки»,
- «Арки и цифры».
Используется в детском саду.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: СМА-1572К
Обучающий набор игр для детей с аутизмом
Обучающий набор игр для детей с аутизмом рекомендуется для проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми, страдающим аутизмом. Подойдет для кабинета психолога, логопеда в школе или детском саду.
Артикул: АЛМ-065
Сенсорные пластины (комплект для работы психолога-дефектолога)
Размеры (ШхГхВ): 442х16х130 мм.
Комплектация:
Занятия с пластинами улучшают память, произвольное внимание, межполушарное взаимодействие. Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога или дефектолога в школе и ДОУ.
Комплектация:
- Сенсорные пластины;
- Наушники;
- Методическое пособие в электронном виде;
- Маска для глаз.
Занятия с пластинами улучшают память, произвольное внимание, межполушарное взаимодействие. Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета психолога или дефектолога в школе и ДОУ.
Оборудовать квантум
Учебные кабинеты с высокотехнологичным оборудованием «под ключ»
Смотреть
Артикул: log-028
Методика Логопедическое обследование детей. Полная и экспресс диагностика (В.М. Акименко)
Возраст: с 4 до 8 лет.
В комплекте:
Процедура обследования проводится за компьютером. Предъявляемые ребенку на экране задания, выполненные в оригинальном цветовом и дизайнерском оформлении, с одновременной возможностью фиксации специалистом ответов и внесении необходимых комментариев, создают максимально комфортные условия для работы специалиста и успешности прохождения обследования ребенком. По своему усмотрению, специалист может использовать для обследования материалы из методического набора, фиксируя при этом ответы в программе. Вся информация сохраняется и обрабатывается автоматически.
Структура обследования: Обследование проводится по разделам. Каждый раздел состоит из ряда заданий, содержащих как инструкции для специалиста, так и задания, картинки и звуковые фрагменты для детей. После выполнения ребёнком каждого задания специалист может отметить необходимые признаки, ввести собственные комментарии по каждому упражнению и оценить его выполнение.
Полученные результаты. Уровневый подход, реализованный методикой, существенно упрощает процедуру обследования и постановки логопедического заключения. В ходе анализа полученных результатов специалист имеет возможность обосновать заключение в рамках психолого-педагогической классификации (НПОЗ, ФНР, ФФНР, ЛГНР, ОНР (I - IV уровни)) и составить схему индивидуальной коррекционной работы. Специально разработанные таблицы фиксации результатов и возможность их печати значительно упрощают отчетность, позволяют проследить динамику коррекционной работы.
Режим полного логопедического обследования позволяет провести исследование развития всех сторон речи и уточнить уровень речевого развития. Проведение полного обследования можно разделить на несколько занятий, количество которых будет зависеть от возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.
Режим экспресс обследования позволяет провести диагностику за 1-2 занятия.
Программное обеспечение «Логопедическое обследование детей» предоставляет возможность:
В комплекте:
- Программное обеспечение – 1 шт.;
- Методическое пособие – 1 шт.;
- Руководство пользователя – 1 шт.;
- Набор методических материалов – 1 шт.;
- Микрофон – 1 шт.;
- Альбомы со стимульными материалами.
Процедура обследования проводится за компьютером. Предъявляемые ребенку на экране задания, выполненные в оригинальном цветовом и дизайнерском оформлении, с одновременной возможностью фиксации специалистом ответов и внесении необходимых комментариев, создают максимально комфортные условия для работы специалиста и успешности прохождения обследования ребенком. По своему усмотрению, специалист может использовать для обследования материалы из методического набора, фиксируя при этом ответы в программе. Вся информация сохраняется и обрабатывается автоматически.
Структура обследования: Обследование проводится по разделам. Каждый раздел состоит из ряда заданий, содержащих как инструкции для специалиста, так и задания, картинки и звуковые фрагменты для детей. После выполнения ребёнком каждого задания специалист может отметить необходимые признаки, ввести собственные комментарии по каждому упражнению и оценить его выполнение.
Полученные результаты. Уровневый подход, реализованный методикой, существенно упрощает процедуру обследования и постановки логопедического заключения. В ходе анализа полученных результатов специалист имеет возможность обосновать заключение в рамках психолого-педагогической классификации (НПОЗ, ФНР, ФФНР, ЛГНР, ОНР (I - IV уровни)) и составить схему индивидуальной коррекционной работы. Специально разработанные таблицы фиксации результатов и возможность их печати значительно упрощают отчетность, позволяют проследить динамику коррекционной работы.
Режим полного логопедического обследования позволяет провести исследование развития всех сторон речи и уточнить уровень речевого развития. Проведение полного обследования можно разделить на несколько занятий, количество которых будет зависеть от возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.
Режим экспресс обследования позволяет провести диагностику за 1-2 занятия.
Программное обеспечение «Логопедическое обследование детей» предоставляет возможность:
- Ведения индивидуальных карточек;
- Ведения анамнестических данных;
- Ведения результатов обследований;
- Ведение динамики коррекционного процесса;
- Автоматического формирования базы данных, сортировки и поиска карточек по заданным параметрам;
- Проведения поэтапной логопедической диагностики;
- Фиксации, сохранения и анализа полученных данных;
- Формирования речевых карт;
- Формирования графиков индивидуальной динамики речевого развития;
- Создания групповых протоколов по результатам обследования;
- Печати речевых карт, графиков индивидуальной динамики речевого развития, протоколов с данными по группе.
Артикул: АЕВ-001
Целевой комплект игровых средств Физическое развитие: Мелкая моторика
Возраст: 3-7 лет.
Набор для развития сенсорных ощущений и моторики в ДОУ представлен действенными средствами.
В комплекте: книжки-шнуровки, шнуровки с цифрами и буквами, бизиборды, лабиринты с бусинами.
Создатели набора поощряют познавательную активность. Ребенок перебирает яркие веревочки, расставляет цифровые и буквенные обозначения, разбирается с головоломкой.
Во время игры происходит запоминание правил грамматики и арифметики, развивается моторика пальцев рук.
Набор для развития сенсорных ощущений и моторики в ДОУ представлен действенными средствами.
В комплекте: книжки-шнуровки, шнуровки с цифрами и буквами, бизиборды, лабиринты с бусинами.
Создатели набора поощряют познавательную активность. Ребенок перебирает яркие веревочки, расставляет цифровые и буквенные обозначения, разбирается с головоломкой.
Во время игры происходит запоминание правил грамматики и арифметики, развивается моторика пальцев рук.
Артикул: log-205
Чемоданчик логопеда Развиваем мелкую моторику
Чемоданчик "Развиваем мелкую моторику" удобен для использования и хранения, поможет логопеду в организации интересных занятий.
В комплекте находится все необходимое для упражнений:
В комплекте находится все необходимое для упражнений:
- Рекомендации – 1шт,
- Блокнот и ручка – 1шт,
- Сумка-чемодан (большая) с кармашком для пособий – 1шт,
- "Волшебные шарики марблс" круглые – 1набор,
- "Волшебные камушки марблс" плоские – 1 набор,
- Настольная игра "Пальцеход" – 1шт,
- Мячик тактильный (2шт) – 1набор,
- Баночки с разными наполнениями – 6 шт,
- Игра с прищепками – 1шт,
- Эластичное массажное кольцо для пальцев руки – 4шт,
- Набор волчков – 1набор,
- Бирюльки – 1набор,
- Конструктор с болтами и гайками (пластик) – 1шт,
- Шнуровка – 1шт,
- Мяч массажный 4-5 см – 1шт,
- Мяч массажный 7-8см – 1шт,
- Пособия с упражнениями для мелкой моторики рук,
- Замочек с ключиками – 1 набор,
- Пластилин – 1 набор,
- Пластиковый пинцет и контейнер для сортировки мелких предметов – 1 шт,
- Скрепки цветные с пластиковым покрытием – 1 набор.
Артикул: log-203
Чемоданчик логопеда "Речевое дыхание"
Размер: 400х300х200 мм.
Чемоданчик логопеда "Речевое дыхание" специально разработан для организации рабочего процесса в логопедическом кабинете.
В комплект входит:
Чемоданчик логопеда "Речевое дыхание" специально разработан для организации рабочего процесса в логопедическом кабинете.
В комплект входит:
- Сумка-чемодан с кармашком для пособий - 1шт,
- Блокнот – 1шт,
- Рекомендации – 1шт,
- Трубочка для коктейля - 1 упаковка,
- Игрушка для развития речевого дыхания "Губная гармошка" - 1шт,
- Мыльные пузыри - 1шт,
- Вертушка ветерок - 2шт,
- Игра для развития дыхания "Футбол" - 1 шт,
- Мундштук одноразовый - 10шт,
- Свистулька в ассортименте,
- Игрушка музыкальная "Труба" - 1шт,
- Язычок-гудок для развития дыхания - 1 упаковка,
- Перчаточная кукла – 1шт,
- Воздушные шарики – 1набор,
- Свисток "Железная дорога" – 1шт,
- Перья декоративные – 1 набор,
- Салфетки бумажные – 1 упаковка,
- Вата – 1упаковка,
- Вспомогательные пособия.
VR образование и оборудование
Учебные кабинеты «под ключ»
Смотреть
Артикул: log-313
Аппаратно-программный комплекс Стабиломер
Возраст: с 5-ти лет.
Максимальная нагрузка платформы: 150 кг.
Оборудование повышает эффективность коррекционных занятий с детьми, имеющими ОВЗ. Это готовое решение для организации двигательных игр в школе и ДОУ. Технический комплекс рекомендован к применению в случаях нарушений речи, чтения, внимания, поведения, опорно-двигательного аппарата. Занятия проводятся с использованием стабилографа, необходимое ПО входит в комплект.
Как это работает?
Стабилограф (стабилометрическая платформа) анализирует способности человека управлять телом. Упражнения на стабилографе помогают организовать обратную связь, сочетаются с балансотерапией и тренингами с метрономом. Прибор фиксирует, где находится центр тяжести, и замечает малейшие изменения позы.
Неподвижная платформа с датчиками используется при восстановительном лечении. В данном случае стабилоплатформа сопровождается играми и инструкциями. Стоя на стабилографе, ребенок выполняет несложные действия: перекаты с пятки на носок, раскачивание, удержание курсора. Платформа считывает смену позиции. Выполнив задание, пользователь видит продолжение сюжетной линии в анимационном ролике.
В результате занятий:
В составе комплекса:
Особенности комплекта
Минимальные технические требования:
Максимальная нагрузка платформы: 150 кг.
Оборудование повышает эффективность коррекционных занятий с детьми, имеющими ОВЗ. Это готовое решение для организации двигательных игр в школе и ДОУ. Технический комплекс рекомендован к применению в случаях нарушений речи, чтения, внимания, поведения, опорно-двигательного аппарата. Занятия проводятся с использованием стабилографа, необходимое ПО входит в комплект.
Как это работает?
Стабилограф (стабилометрическая платформа) анализирует способности человека управлять телом. Упражнения на стабилографе помогают организовать обратную связь, сочетаются с балансотерапией и тренингами с метрономом. Прибор фиксирует, где находится центр тяжести, и замечает малейшие изменения позы.
Неподвижная платформа с датчиками используется при восстановительном лечении. В данном случае стабилоплатформа сопровождается играми и инструкциями. Стоя на стабилографе, ребенок выполняет несложные действия: перекаты с пятки на носок, раскачивание, удержание курсора. Платформа считывает смену позиции. Выполнив задание, пользователь видит продолжение сюжетной линии в анимационном ролике.
В результате занятий:
- повышается чувствительность стопы,
- улучшается слуховое и зрительное восприятие речи,
- развивается равновесие,
- улучшается координация движений,
- укрепляются память и внимание,
- усиливаются способности к когнитивному восприятию,
- тренируется слухомоторная координация.
В составе комплекса:
- стабилоплатформа А-150,
- программа "Стабиломер" на флеш-карте + 12 игр,
- флеш-карта с установочной программой,
- кабель USB,
- электронная и бумажная документация,
- электронные и печатные методические пособия,
- упаковка для хранения.
Особенности комплекта
- Программы содержат игры, тесты (на баланс) и тренинги, сопровождаются голосовыми инструкциями.
- Результат теста сохраняется в индивидуальной карте.
- Уровень сложности заданий специалист выбирает самостоятельно. В перечне игр указывается рекомендованный возраст.
- Длительность одной игры: 3-5 минут.
- Детально прорисованные картинки дополняются текстовыми указаниями.
- Упражнения выполняются в обуви или без нее.
- Вспененный пластик, используемый в устройстве, теплее и мягче, чем обычный.
Минимальные технические требования:
- ОС Windows 7, 8 или 10,
- последняя версия Adobe Flash,
- монитор с разрешением от 1280х1024 или проекционный экран, соединенный с компьютером,
- акустическая система (колонки),
- клавиатура,
- мышь или тачпад,
- 2 порта USB.
Артикул: ИЗИ-002
Набор карточек для планшета ЛОГИКО малыш (15 комплектов)
Размер: 225х165 мм.
Материал изготовления: картон.
В наборе 15 комплектов карточек для Планшета ЛОГИКО малыш, на различные темы:
Подходят для всех детей, в том числе с нарушениями речи и ОВЗ.
Страна производитель: Россия.
Внимание! Состав комплекта может меняться. Так же и заказчик может поменять состав по согласованию с менеджером.
Внимание! Планшет в комплект не входит, приобретается отдельно.
Материал изготовления: картон.
В наборе 15 комплектов карточек для Планшета ЛОГИКО малыш, на различные темы:
- «ОБЖ» - опасности вокруг нас
- «ОБЖ» - Внимание! Опасность!
- «Развитие речи» - «поймай» звук
- «Развитие речи» - «поймай» слог
- «Развитие речи» - от слога к слову
- «Развитие речи» - глаголы
- «Развитие речи» - прилагательные
- «Психология» - цвет в игрушках
- «Психология» - цвет в природе
- «Психология» - соответствия
- «Психология» - лабиринты
- «Психология» - на земле и под землей
- «Психология» - увлечения
- «Психология» - летние игры 1
- «Психология» - летние игры 2
Подходят для всех детей, в том числе с нарушениями речи и ОВЗ.
Страна производитель: Россия.
Внимание! Состав комплекта может меняться. Так же и заказчик может поменять состав по согласованию с менеджером.
Внимание! Планшет в комплект не входит, приобретается отдельно.
Артикул: СМА-28420
Шумовой набор. Пособие для развития слухового восприятия
Размеры: 320х240 мм.
Материал: дерево.
Возраст: с 3-х лет.
Набор для детей с ОВЗ представлен дидактическими элементами из 6-ти материалов и 12-ю ящичками. В зависимости от содержимого, ящики распределены по парам. Для удобства использования каждый бокс оборудуется специальной ручкой.
Дети знакомятся со звуками, которые издают предметы в закрытых ящиках, выявляют между ними соответствие. Метка на внутренней стороне ячейки помогает проверить точность выполнения заданий.
Комплект используется во время занятий с логопедом. Коррекционные игры способствуют тренировке слуха.
Материал: дерево.
Возраст: с 3-х лет.
Набор для детей с ОВЗ представлен дидактическими элементами из 6-ти материалов и 12-ю ящичками. В зависимости от содержимого, ящики распределены по парам. Для удобства использования каждый бокс оборудуется специальной ручкой.
Дети знакомятся со звуками, которые издают предметы в закрытых ящиках, выявляют между ними соответствие. Метка на внутренней стороне ячейки помогает проверить точность выполнения заданий.
Комплект используется во время занятий с логопедом. Коррекционные игры способствуют тренировке слуха.
Артикул: log-3121
Индивидуализированная цифровая образовательная среда Логомер 3
Возраст: от 2 до 9 лет.
В комплекте:
Программа содержит 100 игр:
Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.
Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.
Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.
Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.
Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Системные требования:
В комплекте:
- программное обеспечение на usb-накопителе (100 интерактивных игр, блок обследования речи и анализа результатов, конструктор картинок);
- USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой;
- 27 карточек для проведения артикуляционной гимнастики;
- набор предметных карточек для отработки звуков Р и Л;
- набор предметных карточек для отработки свистящих и шипящих звуков;
- набор сюжетных картинок для развития связной речи;
- набор открыток для работы с обобщающими понятиями;
- набор карточек для обследования фонематического восприятия;
- набор открыток для автоматизации поставленных звуков;
- набор карточек для развития глагольного словаря;
- инструкция по работе с комплексом;
- брошюра с описанием;
- бланк лицензии;
- коробка для USB-накопителя с голографической наклейкой.
Программа содержит 100 игр:
- артикуляционная гимнастика - 5 игр;
- дыхание, воздушная среда - 9 игр;
- звукоподражание - 6 игр;
- звукопроизношение - 18 игр;
- фонематический слух и звуко-буквенный анализ - 13 игр;
- неречевой слух - 7 игр;
- слоговая структура слова - 5 игр;
- грамматический строй - 8 игр;
- лексика - 12 игр;
- связная речь - 6 игр;
- моторика - 4 игры;
- подготовка к чтению - 7 игр.
Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.
Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.
Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.
Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.
Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Системные требования:
- ОС Windows 8 и белее современные версии;
- разрешение экрана - не менее 1024x768;
- 2 USB-порта;
- выход для наушников/колонок.
Артикул: log-321
Программно-дидактический комплекс А-спектр для детей с РАС и нарушениями интеллекта
В комплекте:
Дополнительно потребуется ПК с микрофоном (ОС Windows 8 или более современная).
Направленность: снижение уровня тревоги, улучшение памяти, знакомство с окружающей средой и бытовыми навыками.
Задания помогают наладить слух, сенсорное восприятие, мышление, коммуникацию. Формулировки и эффекты адаптированы к ОВЗ. Материалы подходят не говорящим ученикам, задействуются при нарушениях интеллекта. В настройках устанавливается уровень развития ребенка.
В программе создается индивидуальный профиль. Учитываются личные достижения и особенности пользователя. Перед игрой педагог выбирает картинки или звуковые эффекты для поощрения.
Задание повторяется диктором столько раз, сколько потребуется. Результаты занятий (хронометраж, успеваемость) представлены в виде графиков, есть деление по навыкам.
Коррекционное пособие применяется в школе.
Страна-производитель: Россия.
- интерактивная программа с 20-ю играми,
- доступ к методическим рекомендациям.
Дополнительно потребуется ПК с микрофоном (ОС Windows 8 или более современная).
Направленность: снижение уровня тревоги, улучшение памяти, знакомство с окружающей средой и бытовыми навыками.
Задания помогают наладить слух, сенсорное восприятие, мышление, коммуникацию. Формулировки и эффекты адаптированы к ОВЗ. Материалы подходят не говорящим ученикам, задействуются при нарушениях интеллекта. В настройках устанавливается уровень развития ребенка.
В программе создается индивидуальный профиль. Учитываются личные достижения и особенности пользователя. Перед игрой педагог выбирает картинки или звуковые эффекты для поощрения.
Задание повторяется диктором столько раз, сколько потребуется. Результаты занятий (хронометраж, успеваемость) представлены в виде графиков, есть деление по навыкам.
Коррекционное пособие применяется в школе.
Страна-производитель: Россия.
Актуальные цены
и точная смета
и точная смета
Цены обновляются ежедневно. Вы получаете точную смету и экономите время на согласовании
Минимальная сумма заказа
200 000 Р
Постоплата для муниципальных организаций
от 30% до 100%
Предоплата для частных организаций
100%
Ответим на ваши вопросы о товарах, в соответствии нормативам и стандартам,
поможем
собрать заказ
Перезвоните мне
Работаем по всей России
Налажена логистика в удаленные и сложные регионы, в том числе Дальний Восток, Крайний Север, Сахалин, Калининградская область, ДНР и ЛНР.
10 761
Объектов оснастили