Дефектолог I Ведущие школы

Размеры (ВхШхГ): 980-1165х1952х580 мм.
Ростовые группы: 2-5 (с 6-ти лет).
Материалы: ЛДСП, стеклопластик с гелеобразным полимерным покрытием.
Диагональ монитора: 25".
Комплектация: 

• регулируемый стол со сплошным экраном и боковыми панелями из ЛДСП, отсеком для песка (толщина стенок 3 мм, R закругления углов 100 мм), 
• тумба с 4-мя контейнерами для дидактических наборов: 3 шт. с ШхГхВ 420х300х1000 мм, 1 шт. с ШхГхВ 420х300х230 мм,
• планшет с проекционно-емкостным дисплеем на 10 одновременных касаний, формат 16:9, разрешение 1920х1080, встроенный ПК с процессором Intel Core i3, 2 ядра, DDR4 4 Гб, SSD 120 Гб, матрица IPS(PLS), видеокарта Intel HD Graphics, акустика 2х3 Вт, динамики d 76 мм, беспроводная клавиатура и мышь, ОС Windows 10 Professional,
• 5 розеток,
• кабели  HDMI и USB 2.0,
• 2 микрофона, индукционная система на подставке, наушники,
• ПО: компьютерная среда PROTECT KIDS, 42 речевых упражнения с субтитрами, 40 игр с субтитрами для детей с РАС (8 разделов: математика, память, мышление и др.), 4 блока программ для дефектолога (игры на визуальное восприятие и развитие речи, опросники, тесты), 
• магнитно-маркерная доска,
• песок: 4 кг кинетического, 3 кг натурального кварцевого,
• методические материалы для занятий песочной терапией, 4 инструмента,
• логопедическое зеркало (с отверстием),
• логопедическое пособие (40 стр.), рекомендации для психолога (по работе с РАС, диагностике, терапии, развитию дошкольников), программы развития внимания, инструкция к электронному приложению (58 стр.),
• пособия по теме РАС: тьюторское сопровождение, формирование речи, альтернативная коммуникация, взаимодействие с родителями, помощь в адаптации и др.,
• поощрительные наклейки, 288 деталей для мелкой моторики, магниты с буквами и математическими знаками, магниты PECS с картинками для коммуникации, коллекция аудиотреков на USB, набор для развития воображения, маркеры, по 5 наборов для театра (кукольного, пальчикового), игровые и дидактические материалы (45 шт.), игровое поле и 4 набора карточек PECS на липучках, 3 набора настольных игр, набор для психолога (рабочий журнал, плакат, 3 папки с обучающими материалами, 5 наборов карточек (с эмоциями, чувствами и др.)),
• сертификаты соответствия.

Комплекс включает в себя тумбу и стол с техникой, рекомендациями, раздаточным материалом. Применяется при  РАС, нарушениях зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата.

В комплектацию включены карточки и магниты PECS. Изображения на них помогают детям коммуницировать с окружающими, выражать потребности. Песочная терапия и театр направлены на развитие творческого потенциала. Программы учат ориентироваться в пространстве, стимулируют познавательную активность. Совершенствовать слух и артикуляцию удобно перед зеркалом, с микрофоном. Предусмотрена регулировка звука и цвета на планшете.

Стол для инклюзивного образования используется в детском саду и школе.

Страна-производитель: Россия.

---

Технические характеристики:

Частотный диапазон	80-18000 Гц
Длина кабелей	1800 мм
Разъем	USB A-В
Дополнительно	ключ Switch, кнопка выключения 220 В

Размеры (ВхШхГ): 980-1165х1952х580 мм.
Ростовые группы: 2-5 (с 6-ти лет).
Материалы: ЛДСП.
Диагональ монитора: 25".
Комплектация: 

• регулируемый стол со сплошным  экраном и боковыми панелями из ЛДСП, отсеком для песка (толщина стенок 3 мм, R закругления углов 100 мм), 
• тумба для хранения межполушарных лабиринтов,
• планшет с проекционно-емкостным дисплеем на 10 одновременных касаний, формат 16:9, разрешение 1920х1080, встроенный ПК с процессором Intel Core i3, 2 ядра, DDR4 4 Гб, SSD 120 Гб, матрица IPS(PLS), видеокарта Intel HD Graphics, акустика 2х3 Вт, динамики d 76 мм, беспроводная клавиатура и мышь, ОС Windows 10 Professional,
• 5 розеток,
• кабели  HDMI и USB 2.0,
• 2 микрофона, индукционная система на подставке, наушники,
• ПО: компьютерная среда PROTECT KIDS, 42 речевых упражнения с субтитрами, 40 игр с субтитрами для детей с РАС (8 разделов: математика, память, мышление и др.), 4 блока программ для дефектолога (игры на визуальное восприятие и развитие речи, опросники, тесты), 
• магнитно-маркерная доска,
• 16 межполушарных лабиринтов из фанеры,
• песок: 4 кг кинетического, 3 кг натурального кварцевого,
• методические материалы для занятий песочной терапией, 4 инструмента,
• логопедическое зеркало (с отверстием),
• логопедическое пособие (40 стр.), рекомендации для психолога (по работе с РАС, диагностике, терапии, развитию дошкольников), программы развития внимания, инструкция к электронному приложению (58 стр.),
• пособия по теме РАС: тьюторское сопровождение, формирование речи, альтернативная коммуникация, взаимодействие с родителями, помощь в адаптации и др.,
• поощрительные наклейки, 288 деталей для мелкой моторики, магниты с буквами и математическими знаками, магниты PECS с картинками для коммуникации, коллекция аудиотреков на USB, набор для развития воображения, маркеры,
• сертификаты соответствия.

Комплекс предназначен для детей с РАС и другими ОВЗ (нарушения слуха, двигательной активности, зрения, речи). Рабочее место готово к занятиям. Есть раздаточный материал, техника с ПО, рекомендации.

Перед зеркалом учащийся выполняет артикуляционную гимнастику. Для отработки произношения предусмотрена акустическая система (звук на планшете настраивается). Магниты PECS помогают общаться плохоговорящим детям. Песочная терапия успокаивает и погружает в творчество. Занятия с межполушарными лабиринтами помогают улучшить моторику рук и координацию движений. 

Профессиональный стол дефектолога найдет применение в ДОУ и школе.

Страна-производитель: Россия.

Чемоданчик "Развиваем мелкую моторику" удобен для использования и хранения, поможет логопеду в организации интересных занятий.

В комплекте находится все необходимое для упражнений:

• Рекомендации – 1шт,
• Блокнот и ручка – 1шт,
• Сумка-чемодан (большая) с кармашком для пособий – 1шт,
• "Волшебные шарики марблс" круглые  – 1набор,
• "Волшебные камушки марблс" плоские  – 1 набор,
• Настольная игра "Пальцеход" – 1шт,
• Мячик тактильный (2шт) – 1набор,
• Баночки с разными наполнениями – 6 шт,
• Игра с прищепками  – 1шт,
• Эластичное массажное кольцо для пальцев руки – 4шт,
• Набор волчков – 1набор,
• Бирюльки – 1набор,
• Конструктор с болтами и гайками (пластик) – 1шт,
• Шнуровка – 1шт,
• Мяч массажный 4-5 см – 1шт,
• Мяч массажный 7-8см – 1шт,
• Пособия с упражнениями для мелкой моторики рук,
• Замочек с ключиками – 1 набор,
• Пластилин – 1 набор,
• Пластиковый пинцет и контейнер для сортировки мелких предметов – 1 шт,
• Скрепки цветные с пластиковым покрытием – 1 набор.

Внимание! Поставщик оставляет за собой право на незначительную замену некоторых составляющих комплекта. 

Размер: 400х300х200 мм.

Чемоданчик логопеда "Речевое дыхание" специально разработан для организации рабочего процесса в логопедическом кабинете.

В комплект входит:

• Сумка-чемодан с кармашком для пособий - 1шт, 
• Блокнот – 1шт, 
• Рекомендации – 1шт, 
• Трубочка для коктейля - 1 упаковка, 
• Игрушка для развития речевого дыхания "Губная гармошка" - 1шт, 
• Мыльные пузыри - 1шт, 
• Вертушка ветерок - 2шт, 
• Игра для развития дыхания "Футбол" - 1 шт, 
• Мундштук одноразовый - 10шт, 
• Свистулька в ассортименте, 
• Игрушка музыкальная "Труба" - 1шт, 
• Язычок-гудок для развития дыхания - 1 упаковка, 
• Перчаточная кукла – 1шт, 
• Воздушные шарики – 1набор, 
• Свисток "Железная дорога" – 1шт, 
• Перья декоративные – 1 набор, 
• Салфетки бумажные – 1 упаковка, 
• Вата – 1упаковка, 
• Вспомогательные пособия. 

Внимание! Поставщик оставляет за собой право на незначительную замену некоторых составляющих комплекта. 

Чемоданчик логопеда "Основной набор" станет незаменимым инструментом в работе с детьми, а специально подобранные комплектующие помогут организовать рабочий процесс логопеда и сделать его эффективным.

В комплекте:

• Рекомендации – 1шт,
• Сумка-чемодан с кармашком для пособий – 1шт,
• Блокнот 1шт,
• Зонды логопедические постановочные (7шт) – 1 набор,
• Игры с прищепками – 2 набора на разные темы,
• Игра "Марблс", круглые – 1 набор,
• Игра "Марблс", плоские – 1 набор,
• Перчатки одноразовые - 50шт,
• Салфетки спиртовые – 50шт,
• Шпатель одноразовый деревянный – 50шт,
• Соска латексная – 1 набор,
• Соска латексная большая – 1набор,
• Тактильный набор из можжевельника – 1 набор,
• Вертушка ветерок – 2шт,
• Свистулька керамическая – 2шт,
• Игрушка-мяч для развития мелкой моторики – 1шт,  
• Язычок-гудок для развития дыхания – 1 набор,
• Мундштук одноразовый – 10 шт,
• Массажный шар "Су-Джок" – 1шт,
• Шнуровка деревянная – 1шт,
• Касса букв – 1шт,
• Вата – 1 упаковка,
• Салфетки одноразовые (спанлейс) – 1 упаковка,

Внимание! Поставщик оставляет за собой право на незначительную замену некоторых составляющих комплекта. 

Возраст: от 5 до 10 лет.

Наглядно-дидактическое пособие включает в себя пять разделов:

• Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и мира природы.
• Звукоподражание: знакомство со звуками животного мира.
• Речевые звуки: развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка.
• Развитие связной речи: обучение построению связной речи (от словосочетания до текста).
• Интерактивный раздел: формирование навыка морфемного и словообразовательного разбора слов (выполнение заданий на слогоделение, составление звуковых схем).

Занятия с представленными учебными материалами могут проводиться с группами детей при помощи интерактивной доски либо индивидуально за персональным компьютером. Инструментарий позволяет делать заметки, подписи и рисунки поверх учебного материала, распечатывать тексты и задания.

Программа позволяет развивать слух, строй и связность речи у детей. Интерактивные игры, тренажеры, статические и динамические иллюстрации, разнообразные звуковые материалы помогают усвоить новый материал. Увлекательные упражнения и контрольные тесты разной степени сложности направлены на закрепление и проверку полученных знаний. 

Данное ПО содержит многопользовательскую лицензию (до 20 установок на разные компьютеры).

Подходит для проведения занятий по развитию речи в начальной школе, в старших и подготовительных группах ДОУ.                          

Возраст: от 2 до 9 лет.
В комплекте:

• программное обеспечение на usb-накопителе (100 интерактивных игр, блок обследования речи и анализа результатов, конструктор картинок);
• USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой;
• 27 карточек для проведения артикуляционной гимнастики;
• набор предметных карточек для отработки звуков Р и Л;
• набор предметных карточек для отработки свистящих и шипящих звуков;
• набор сюжетных картинок для развития связной речи;
• набор открыток для работы с обобщающими понятиями;
• набор карточек для обследования фонематического восприятия;
• набор открыток для автоматизации поставленных звуков;
• набор карточек для развития глагольного словаря;
• инструкция по работе с комплексом;
• брошюра с описанием;
• бланк лицензии;
• коробка для USB-накопителя с голографической наклейкой.

Программное обеспечение включает в себя три блока: обследование, проведение игр и анализ результатов.

Программа содержит 100 игр:

• артикуляционная гимнастика - 5 игр;
• дыхание, воздушная среда - 9 игр;
• звукоподражание - 6 игр;
• звукопроизношение - 18 игр;
• фонематический слух и звуко-буквенный анализ - 13 игр;
• неречевой слух - 7 игр;
• слоговая структура слова - 5 игр;
• грамматический строй - 8 игр;
• лексика - 12 игр;
• связная речь - 6 игр;
• моторика - 4 игры;
• подготовка к чтению - 7 игр.

Средняя продолжительность игры составляет от 3 до 5 минут. Можно устанавливать параметры в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Есть функция создания электронных дневников детей. Индивидуальный профиль ребенка содержит информацию о проведенных занятиях, звуковые файлы с записью речи, результаты обследований и статистику по проделанной работе. За каждую пройденную игру можно выставлять оценки, которые учитываются в статистике. Электронный дневник позволяет оценить результаты работы с каждым ребенком и скорректировать программу. Статистика учитывает объем сделанных заданий и качество их выполнения, демонстрирует уровень речевого развития по каждой сфере.

Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.

Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.

Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.

Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.

Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.

---

Системные требования:

• ОС Windows 8 и белее современные версии;
• разрешение экрана - не менее 1024x768;
• 2 USB-порта;
• выход для наушников/колонок.

Логопедический тренажер «Дельфа-142.1» (версия 1.7) используется в ДОУ, начальной школе, а также в лечебных учреждениях, коррекционных школах. Помогает проводить с учащимися работу, направленную на коррекцию устной и письменной речи. 

Посредством демонстрации картинок, букв, слогов, слов, предложений, звучащей речи можно на разных уровнях сложности осуществлять коррекцию речевого дыхания, силы голоса, произношения гласных и согласных звуков, тренировать память и внимание обучающегося.

В комплект входят:

• микрофон,
• блок обработки сигнала (БОС), 
• дистрибутив программы на USB-флеш-накопителе (основная программа), 
• текстовое практическое руководство (психологические аспекты программы, описание приемов работы, методика по проведению занятий).

Помимо предложенных словарей, педагог может использовать собственные, созданные с помощью программы.

Версия 1.7 включает в себя упражнения:

1) меню "Звук":
- «Чашка чая», «Праздничный пирог», «Костер», «Елочка», «Репка», «Росток» (отработка правильного речевого дыхания)
- «Салют», «Космический стрелок» (коррекция назального оттенка голоса, тренировка темпа произнесения).
- «Волшебные цветы», «Город» (дифференциация звонких и глухих звуков).
- «Колобок», «Бегемотик», «Извержение вулкана» (произношение звуков различной громкости).
- «Бабочка», «Сказочный замок», «Мельница» (отработка правильного речевого дыхания для слитного произношения слов и фраз).
- «Машины», «Маяк», «Паровоз» и «Воздушный змей» (отработка правильного произношения согласных звуков).
- «Звуковой след» (формирование правильной ритмико-слоговой структуры речи и корректировка дефектов ее плавности и слитности, в том числе при заикании).
- «Спектр» (отработка правильной артикуляции дифтонгов и тех звуков, которые можно произнести протяжно).
- «Вертолет», «Подводная лодка», «Лифт», «Колокольчики», «Качели», «Лодка на реке» (работа над выразительностью речи: произвольное включение и выключение голоса, интонация). 
- «Словесное ударение» (тренировка произношения нестационарных (кратких) звуков, отработка артикуляции слогов и слов).
- «Интонограф» (работы над различными видами интонации).

2) Меню "Буква":
- «Собери букву из 2-х частей», «Собери букву из 4-х частей»,
- «Собери букву (для отличников)» (оптический контур буквы).
- «Найди букву», «Найди букву (для отличников)» ( формирование первоначального навыка правильного чтения).
- «Картинки» (формирование навыка определения первого звука в слове и различения артикуляторно сходных фонем).
- «Сортировка слов с пропущенными буквами» и «Конструктор» (отработка навыка дифференциации парных согласных).
- «Тим и Том» (формирование навыка звукового анализа при дифференциации согласных звуков по твердости-мягкости).

3) Меню «Слог»:
- «Найди слог» (формирование первоначального навыка правильного чтения, отработка техники чтения прямых и обратных слогов, умения определять состав слога).
- «Грузовик» (отработка правильного употребления слогов, содержащих сходные по артикуляции пары согласных).
- «Волшебный колодец» и «Волшебный колодец (для отличников)» (формирование первоначального навыка правильного чтения (работа с трехсложными словами)). 

4) Меню «Слово»:
- «Прятки простые», «Прятки сложные» и «Прятки (для отличников)» (навык звукового анализа слова). 
- «Мозаика» и «Мерцающая мозаика» (тренировка чтения и узнавания слов, коррекция нарушения чтения, коррекция внимания и памяти).
- «Найди имя существительное», «Найди имя прилагательное», «Найди глагол», «Классификация частей речи», «Сгруппируй существительные по обобщающим понятиям», «Определи число имени существительного», «Определи род имени существительного», «Определи число имени прилагательного», «Определи род имени прилагательного», «Определи число глагола», «Определи время глагола», «Определи род глагола», «Найди предлог», «Антонимы» (развитие лексико-грамматической стороны речи при работе с разными морфологическими категориями).

5) Меню «Для малышей»:
- «Антонимы озвученное»,
- «Тим и Том озвученное»,
- «Сюжетные картинки». 

Озвученные упражнения дают педагогу возможность работать даже с самыми маленькими детьми, не умеющими читать. Основаны на материале упражнений из меню «Буква» и «Слово». Упражнения "Сюжетные картинки" позволяют проводить работу над связной речью. Все задания озвучены.

Логопедический тренажер дополнен функцией сбора статистики — автоматический отчет о выполненных упражнениях. Формируется в текстовой форме для всех упражнений меню «Буква» и некоторых упражнений меню «Звук» («Матрешки», «Цветные ниточки», «Чашка чая», «Праздничный пирог», «Костер», «Елочка», «Репка», «Росток», «Салют», «Космический стрелок», «Волшебный сад», «Город, Колобок», «Бегемотик», «Извержение вулкана», «Бабочка», «Сказочный замок», «Мельница»). 

Тренажер соответствует требованиям ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
 

Обратите внимание, для работы с тренажером необходим компьютер.

Страна-производитель: Россия.

Возраст: с 5-ти лет.
Максимальная нагрузка платформы: 150 кг.

Оборудование повышает эффективность коррекционных занятий с детьми, имеющими ОВЗ. Это готовое решение для организации двигательных игр в школе и ДОУ. Технический комплекс рекомендован к применению в случаях нарушений речи, чтения, внимания, поведения, опорно-двигательного аппарата. Занятия проводятся с использованием стабилографа, необходимое ПО входит в комплект.

Как это работает?

Стабилограф (стабилометрическая платформа) анализирует способности человека управлять телом. Упражнения на стабилографе помогают организовать обратную связь, сочетаются с балансотерапией и тренингами с метрономом. Прибор фиксирует, где находится центр тяжести, и замечает малейшие изменения позы.

Неподвижная платформа с датчиками используется при восстановительном лечении. В данном случае стабилоплатформа сопровождается играми и инструкциями. Стоя на стабилографе, ребенок выполняет несложные действия: перекаты с пятки на носок, раскачивание, удержание курсора. Платформа считывает смену позиции. Выполнив задание, пользователь видит продолжение сюжетной линии в анимационном ролике.

В результате занятий:

• повышается чувствительность стопы, 
• улучшается слуховое и зрительное восприятие речи, 
• развивается равновесие, 
• улучшается координация движений, 
• укрепляются память и внимание, 
• усиливаются способности к когнитивному восприятию, 
• тренируется слухомоторная координация. 

Ограничения для использования: неспособность удерживать равновесие в положении стоя, эпилепсия 

В составе комплекса:

1. стабилоплатформа А-150, 
2. программа "Стабиломер" на флеш-карте + 12 игр, 
3. флеш-карта с установочной программой, 
4. кабель USB, 
5. электронная и бумажная документация, 
6. электронные и печатные методические пособия, 
7. упаковка для хранения. 

Оборудование для детей с ОВЗ подключается к компьютеру. Обратите внимание, ПК в комплект не входит, приобретается отдельно!

Особенности комплекта 

• Программы содержат игры, тесты (на баланс) и тренинги, сопровождаются голосовыми инструкциями. 
• Результат теста сохраняется в индивидуальной карте. 
• Уровень сложности заданий специалист выбирает самостоятельно. В перечне игр указывается рекомендованный возраст.
• Длительность одной игры: 3-5 минут. 
• Детально прорисованные картинки дополняются текстовыми указаниями. 
• Упражнения выполняются в обуви или без нее. 
• Вспененный пластик, используемый в устройстве, теплее и мягче, чем обычный. 

---

Минимальные технические требования:

• ОС Windows 7, 8 или 10, 
• последняя версия Adobe Flash, 
• монитор с разрешением от 1280х1024 или проекционный экран, соединенный с компьютером, 
• акустическая система (колонки), 
• клавиатура, 
• мышь или тачпад, 
• 2 порта USB.

Страна-производитель: Россия.

В комплекте: 

• веб-камера,
• ключ USB с ПО,
• 4 разноцветных шарика,
• сумка-игрушка,
• руководство пользователя,
• методические указания для практикума.

Набор представлен мягкими шариками-варежками и техникой для регистрации движений. Пользователь играет сидя или стоя (перед монитором ПК, экраном), 1 или 2-мя руками.  

Сначала происходит калибровка: ребенок надевает на руку шары, а система подстраивается под его параметры.  
Необходимо выполнять движения в соответствии с заданными условиями. Комплект применяется в кабинете психолога, дефектолога, логопеда; подходит для занятий с детьми младшего дошкольного возраста под присмотром педагога. 

Особенности набора: 

• индивидуальные упражнения развивают ловкость, пространственную ориентацию, моторные навыки, зрительное восприятие, память;
• задания последовательно усложняются;
• налажено биоуправление: действия регистрируются на видео. ПО следит за амплитудой движений, сохраняет результаты игровой сессии. Система выдает графики и числа. Обратная связь дает возможность корректировать действия: увеличивать диапазон, совершенствовать скорость и точность.

В комплекте: 

• веб-камера,
• ключ USB с ПО,
• 6 разноцветных шариков,
• сумка-игрушка,
• руководство пользователя,
• методические указания для практикума.

Набор для 1 или 2-х игроков представлен мягкими шариками-варежками и техникой, которая фиксирует параметры движений. Пользователь играет сидя или стоя (перед монитором ПК, экраном), 1 или 2-мя руками.  

Сначала происходит калибровка: пользователи (сверстники или  ребенок и специалист) надевают на руку шары, а система подстраивается под их возможности.  

Необходимо выполнять движения в соответствии с заданными условиями. Некоторые игры позволяют придумывать правила самостоятельно. Комплект используется в кабинете психолога, дефектолога, логопеда; подходит для занятий с детьми старшего дошкольного возраста под присмотром педагога. 

Особенности набора: 

• упражнения развивают ловкость, внимательность, моторные навыки, зрительное восприятие, память;
• задания последовательно усложняются;
• при работе в паре вырабатывается навык взаимодействия;
• предусмотрены режимы соревнований и совместной деятельности;
•  налажено биоуправление: движения регистрируются на видео. ПО следит за амплитудой, сохраняет результаты игровой сессии. Система выдает графики и числа. Обратная связь позволяет корректировать действия: увеличивать диапазон, совершенствовать скорость и точность.

В комплекте: 

• веб-камера,
• ключ USB с ПО,
• 4 разноцветных шарика,
• сумка-игрушка,
• руководство пользователя,
• методические указания для практикума.

Набор состоит из мягких шариков-варежек и техники для регистрации движений. Пользователь играет сидя или стоя (перед монитором ПК, экраном), 1 или 2-мя руками.  
Сначала происходит калибровка: ребенок надевает на руку шары, а система подстраивается под его возможности.  

Необходимо выполнять движения в соответствии с заданными условиями. Комплект применяется в кабинете психолога, дефектолога, логопеда; подходит для занятий с детьми среднего дошкольного возраста под присмотром педагога. 

Особенности набора: 

• предусмотрено 3 раздела с заданиями: изучение букв и звуков, счет от 1 до 10, запоминание названий цветов; 
• индивидуальные упражнения развивают ловкость, пространственную ориентацию, моторные навыки, зрительное восприятие, память;
• задания последовательно усложняются;
• происходит запоминание слов на 2-х языках: русском и английском;
• налажено биоуправление: действия регистрируются на видео. ПО следит за амплитудой движений, сохраняет результаты игровой сессии. Система выдает графики и числа. Обратная связь дает возможность корректировать движения: увеличивать диапазон, совершенствовать скорость и точность.

В комплекте: 

• веб-камера,
• ключ USB с ПО,
• 4 разноцветных шарика,
• сумка-игрушка,
• руководство пользователя,
• методические указания для практикума.

Набор состоит из мягких шариков и техники для регистрации движений. Пользователь играет сидя или стоя (перед монитором ПК, экраном), 1 или 2-мя руками.  
Сначала происходит калибровка: ребенок надевает на руку шары-варежки, а система подстраивается под его возможности.  

Необходимо выполнять движения в соответствии с заданными условиями. Комплект применяется в кабинете психолога, дефектолога, логопеда; подходит для занятий с детьми среднего дошкольного возраста под присмотром педагога. 

Особенности набора: 

• упражнения направлены на совершенствование слуха, избирательности моторных реакций и волевого контроля действий;
• индивидуальные занятия развивают ловкость, пространственную ориентацию, моторные навыки, зрительное восприятие, память;
• задания последовательно усложняются;
• налажено биоуправление: действия регистрируются на видео. ПО следит за амплитудой движений, сохраняет результаты игровой сессии. Система выдает графики и числа. Обратная связь дает возможность корректировать действия: увеличивать диапазон, совершенствовать скорость и точность.

В комплекте: 

• флешка с 30 играми,
• печатные методические рекомендации и домашние задания.

Дополнительно потребуется ПК с микрофоном (ОС Windows 8 или более современная).

Комплекс включает в себя 5 блоков логопедических игр:

• речевое дыхание, воздушная струя, 3 игры,
• постановка, автоматизация, дифференциация звуков, вызывающих затруднения, 9 игр,
• фонематический слух, звуковой анализ слов и слогов, 7 игр,
• лексико-грамматические категории, связная речь, 7 игр,
• виды моторики, 4 игры.

Задания (скороговорки, загадки, музыкальные распевки, зарядка) подходят лицам с ОВЗ. Используются во время логопедического обследования и коррекции. 

Направленность: стимуляция лицевых мышц, активизация связной речи. 

Лексика, привязанная к сказочному сюжету, доступна для изучения перед практическим занятием. 

Пособие применяется в ДОУ или начальной школе.

Страна-производитель: Россия.

В комплекте: 

• интерактивная программа с 20-ю играми,
• доступ к методическим рекомендациям.

Дидактический комплекс рассчитан на детей с РАС. 

Дополнительно потребуется ПК с микрофоном (ОС Windows 8 или более современная).

Направленность: снижение уровня тревоги, улучшение памяти, знакомство с окружающей средой и бытовыми навыками.

Задания помогают наладить слух, сенсорное восприятие, мышление, коммуникацию. Формулировки и эффекты адаптированы к ОВЗ. Материалы подходят не говорящим ученикам, задействуются при нарушениях интеллекта. В настройках устанавливается уровень развития ребенка.

В программе создается индивидуальный профиль. Учитываются личные достижения и особенности пользователя. Перед игрой педагог выбирает картинки или звуковые эффекты для поощрения. 

Задание повторяется диктором столько раз, сколько потребуется. Результаты занятий (хронометраж, успеваемость) представлены в виде графиков, есть деление по навыкам.

Коррекционное пособие применяется в школе.

Страна-производитель: Россия.