Согласно приказу Министерства просвещения от 2019 года, обучение программированию должно начинаться в начальной школе. В это время Министерством было принято решение внести изменения в концепцию предмета «Технология». Основы программирования планируется включить в учебный план математики для младших классов в ближайшие годы. Верное ли это направление?

Многие эксперты поддерживают данную инициативу. На сегодняшний день дети знают о существовании компьютеров еще до поступления в школу, и готовы применять приобретенные знания на практике. Чем раньше ребенок начнет изучение школьного программирования, тем лучше, особенно в современном мире цифровой экономики и глобальных трансформаций, где эти знания становятся все более необходимыми.

Предполагается, что уже с первого класса школьники будут активно использовать компьютеры для поиска информации,набора текста и работы с данными. Это большое преимущество, так как дети школьных возрастов начнут рассматривать компьютер не только как предмет развлечения. С другой стороны, вопрос о том, насколько качественные знания в области информационных технологий дает школьное программирование, остается открытым. Во многих учебных заведениях уровень подготовки по информатике оставляет желать лучшего.

Cуществующий уровень преподавания программирования в школе начинается не ранее пятого класса, когда вводится обязательный предмет «Информатика». Но в неспециализированных школах дети, как правило, уже знакомы с основами. Это может снизить интерес к предмету. Отдельной проблемой является то, что в общеобразовательных школах информатика преподается очень мало. В среднем только один урок за неделю. Особенно тяжело погружаться в изучение предмета при таких условиях.

Причиной неэффективного изучения информатики у детей является устаревшие учебники, напечатанные на бумаге. В них невозможно оперативно вносить изменения, которые происходят в мире информационных технологий практически каждый день.

Плюсы обучения программированию в школах

• Развитие логического мышления и аналитических способностей. Программирование - это не просто навык создания кода. Это искусство разрешения сложных задач, для решения которых требуется логическое мышление и способность анализировать информацию. При обучении программированию школьники совершенствуют критическое и творческое мышление, а также умение разбивать сложные задачи на более мелкие подзадачи.

• Подготовка к будущей профессии. IT-сфера в настоящее время очень активно развивается, и спрос на программистов по прежнему высок. Программирование в школе может стать первым шагом на пути к профессиональной карьере. И даже если ученик не планирует поступать в ВУЗ на программиста, его навыки программирования могут оказаться полезными при работе с такими науками как аналитика данных, дизайн и многими другими.

• Решение реальных проблем. При помощи программирования ученики создают программы и приложения, которые способны решать реальные проблемы. Все это может включать создание веб-сайтов, мобильных приложений и роботов. Это даёт ученикам вдохновение видеть результаты своей работы и понимать, как их навыки могут быть применены в процессе обучения.

• Сотрудничество и командная работа. Большинство программистов работают в командах, создавая большие и сложные проекты. Школы могут развить у учеников навыки кооперации, командной работы и обмена идеями с помощью обучения программированию. Эти навыки будут полезными не только в будущей профессии, но и в повседневной жизни.

Какие языки программирования изучаются в школе

Базовыми языками программирования в школе являются Pascal и Basic, реже-С. Выбор языка зависит от учителя информатики или школы. На сегодняшний день популярны такие языки программирования как Python, C# и С++. 

Иногда бывает, что языки программирования не входят в школьную программу, и уроки информатики ограничиваются созданием презентаций и работой с Ms Office и Excel. Однако становится понятным, что эти навыки недостаточны для дальнейшего карьерного роста в техническом университете и успешной IT-деятельности.

Из этого следует, что перед родителями школьников встает выбор: отправить ребенка в специализированную школу с высоким уровнем преподавания информатики; или же предоставить ему дополнительное обучение по IT-школе. Второй вариант является отличной идеей по следующим причинам:

• Опытные IT-специалисты ведут обучение, а не просто информатику. Ребенок сможет избежать ошибок, благодаря профессионалам. Они поделятся практическими заданиями и раскроют секреты своей профессии.

• Индивидуальный подход. Обучение в IT-школах чаще всего проводится в небольших группах, что позволяет преподавателям уделить внимание каждому ученику. В среднем, в классе 25 человек и это ограничивает возможности учителя по оказанию индивидуальной поддержки.

• Разнообразная программа. IT-школы обучают с глубоким изучением различных разделов IT, в то время как школы используют стандартные программы.

• Подготовка к ЕГЭ. На уроках IT-образования детям дают глубокие знания, благодаря которым они успешно сдают экзамены и поступают в учебные заведения.

• Создание и развитие сообществ единомышленников. В IT-школах дети проходят обучение в коллективе единомышленников и опытных преподавателей, что способствует их более глубокому погружению в мир IT, а также находить друзей с общими интересами.

• Проведение подготовительных работ к реальным задачам. Именно в IT-школах дети занимаются созданием реальных проектов, что позволяет им почувствовать суть специальности и определить для себя подходит она или нет.