Класс: 1.
Предметы: математика, русский язык, окружающий мир, литература.
Форма поставки: диск.

Интерактивное пособие состоит из загадок, заданий с аудиосопровождением, интерактивных схем, анимации, озвученного литературного справочника, заданий на установление соответствий, обобщений, кроссвордов и пр. В каждую тему включены итоговые тесты и интерактивные упражнения для проверки полученных знаний.

Все электронные учебные материалы можно разместить в едином хранилище образовательного учреждения и обеспечить доступ посредством локальной сети. Программа позволяет составлять индивидуальные задания, импортировать и экспортировать списки классов, вести электронный журнал, устанавливать новые учебные материалы.

Разработано с учетом ФГОС НОО.

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

Используется в начальной школе.

---

Системные требования:

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®, Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®, Android®
• Частота процессора: 2 ГГц
• Объём оперативной памяти: 4 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 5 Гб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 Мб                              

Возраст: с 4-х лет.
Материалы: пластик, бумага.
Комплектация:

• 213 квадратных деталей с изображениями математических знаков и цифр, 
• инструкция на 4-х листах А4 с обеих сторон,
• короб ударопрочный с крышкой и ручкой (для переноски и хранения).

Арифметический тренажер помогает ребенку приобрести навыки вычисления. В инструкции предложены задачи на сложение и вычитание, умножение и деление. Примеры можно выкладывать костяшками. Элементы соединяются по принципу пазлов. Их легко переставлять, углы и кромки обработаны.

Детали совместимы с конструкторами от Morphun и других брендов (при наличии заклепок на их элементах). Материалы химически безопасны: соответствуют стандартам ASTM и EN71.

Игровое пособие для развития моторики и зрительной памяти используется в ДОУ и начальных классах школы.                                   

Возраст: от 5 до 10 лет.

В состав интерактивного комплекса включены три программы для всестороннего развития детей:

• Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей.
• Диагностическое лото. Социально-личностное развитие младшего школьника.
• Фантазеры. Волшебный конструктор.

С помощью диагностического лото "Формирование основ безопасности у детей"  дошкольники и младшие школьники знакомятся с темами:

• Безопасность на дорогах и в транспорте. 
• Безопасность собственной жизнедеятельности. 
• Бережем свое здоровье. 
• Безопасный отдых на природе. 
• Съедобное и несъедобное.

Дети проходят тестирование посредством разбора ситуаций на представленных картинках. По результатам выполнения задания программа выдает отчет, сопровождаемый советами специалистов.

Диагностическое лото "Социально-личностное развитие младшего школьника" предлагает детям выразить отношение к жизненным случаям, изображенным на карточках. Интерактивное пособие включает в себя тематические блоки:

• «Ребенок в социуме» (3 обследования для установления причинно-следственных связей между ситуацией (в детском саду, в бытовой жизни) и эмоциональным состоянием ребенка). 
•  «Семья глазами ребенка» (2 обследования для отображения семейного рейтинга глазами ребенка, а также выявления причин семейной дезадаптации).

С пособием можно работать в локальной сети; комплекс оснащен многопользовательской лицензией для образовательного учреждения и методическими рекомендациями.

Программный комплекс "Фантазеры. Волшебный конструктор" включает 5 интерактивных мастерских для выполнения проектных работ:

• Сказки природы (творчество с применения природного материала).
• Цветочная фантазия (творчество с применением растительных элементов).
• Строитель – Архитектор (создание и заполнение контуров замков, работа с геометрическими формами).
• Художник (декоративно-прикладное искусство, рисование).
• Театр из бумаги (создание бумажных кукол).

Пособие помогает освоить моделирование, конструирование, расширить словарный запас и улучшить способности рассказчика, развить логическое мышление и творческие способности, получить знания об окружающем мире.

Все пособия предназначены для интерактивной доски, могут использоваться в компьютерном классе. Программно-методические комплексы представлены на 3-х дисках формата DVD. Оснащены отдельными боксами для хранения.

Обучающие занятия расширят общий кругозор ребенка и углубят его знания в отдельных областях. Учебные материалы соответствуют требованиям ФГОС. Дополняются многопользовательской лицензией для образовательного учреждения и пояснительными инструкциями.

Подходит для обучающих, развивающих и творческих занятий в старших группах ДОУ и в начальной школе.                         

Возраст: 3-8 лет.
Размеры: ДхШ панели 210х75 мм, карточки 60х40 мм.
Материалы: дерево.
Комплектация:

• 12 панелей (на каждой по 5 секторов с 6 видами фигур),
• 60 карточек с цифрами от 0 до 9 на цветном фоне.

Дидактический набор учит выявлять у предметов схожие признаки и сортировать их. На деревянных панелях изображены бусинки, животные, геометрические фигуры. Участник выбирает поле и пытается закрыть все 5 его частей подходящими карточками. Чтобы выполнить это задание на скорость, нужно:

• подобрать элементы одинаковых цветов. Например, желтой карточке соответствует сектор с желтыми фигурами и т.д.,
• сопоставить количество предметов в секторе с цифрой на карточке. Засчитываются такие сочетания, как: 8 бусинок и цифра "8".

Игра для ДОУ помогает развить математические способности.

Страна-производитель: Беларусь.                                                    

Размеры карточек (ШхВ): 70х70, 105х70 мм.
В комплекте: 25 цветных магнитных карточек.

Предназначен для выполнения фонетического разбора. Подходит для любых магнитных досок.

Используется на уроках русского языка в начальной школе.

Страна-производитель: Россия.                                                       

Размеры карточек (ДхШ): 70х70, 70х105, 50х50 мм.

Комплект включает в себя 3 набора следующего содержания:

• Набор магнитных карточек «Алфавит», размеры - 70х70 мм - 33 карточки с изображениями букв русского алфавита;
• Набор магнитных карточек для составления слов, размеры - 50х50 мм - 70 карточек с изображениями букв;
• Набор магнитных карточек для фонетического разбора, размеры - 70х70 и 70х105 мм - 25 карточек синего, красного и зеленого цвета для фонетического обозначения букв и слогов.

С помощью набора дети смогут изучать алфавит в игровой форме, научатся классифицировать буквы и звуки и выполнять фонетический разбор слова.

Подходит для использования на уроках русского языка в начальной школе.

Страна-производитель: Россия.                                                      

Касса букв классная предназначена для обучения грамоте и является необходимым учебным пособием в начальных классах общеобразовательной школы и в детских садах. 

Пособие представляет собой набор карточек, на которых отпечатаны буквы и знаки препинания, уложенные в коробку. В состав пособия входят также и три пластмассовых кармана с магнитами для установки в них карточек для показа новых букв, составления слогов и слов. 

Порядок использования: Перед началом использования карманы с магнитами закрепить на магнитной (стальной) классной доске. Карточки по мере использования вставлять в карманы так, чтобы было полностью видно изображение буквы или знака.

Цвет: синий, желтый, зеленый, красный.
В наборе: 120 магнитных карточек разных форм и размеров.

Поможет сформировать представления о различных фигурах. Дети научатся считать, сравнивать по различным признакам и классифицировать карточки по форме, цвету и размеру. Комплект может использоваться с любыми магнитными досками.

Подходит для применения на уроках математики в начальной школе.

Страна-производитель: Россия.                                                 

Размер карточек: 70х100мм.
Материалы: ламинированный картон.

Магнитная математика это пособие на магнитах для организации устного счета, сравнения групп предметов, схематической записи задач, для изучения нумерации чисел первого и второго десятка, объяснения тем на различные виды вычислений.

Состав комплекта предусматривает самый широкий круг его использования, на протяжении всего курса начальной математики. Количество карточек с цифрами и математическими знаками позволяет составлять выражения с несколькими действиями.

В комплекте 300 карточек с магнитами:

• геометрические фигуры для счета, 4 вида по 20 штук.
• фотоизображения 10 видов по 10 шт.
• сегменты круга.
• игровые элементы для организации устного счета «Ромашка».
• карточки с написанием цифр от 0 до 10 по 2 шт.
• математические знаки по 2 шт.
• латинские буквы 6 видов по 2 шт.        

Размеры: 530х290х280 мм (набор учителя), 330х230х120 мм (набор учащегося).
Вес: 7,5 кг.

Набор используется в начальной школе во время постановки разовых опытов химико-экологической направленности. Подходит для сопровождения учебного материала по курсу «Окружающий мир» (1-4 класс), а также для проведения внеурочных занятий, подготавливающих к изучению основ химии. 

В комплекте:

• набор учителя (для 51 опыта, средний ресурс — 25): оборудование, посуда, реактивы, растворы;
• набор учащегося (для 6 опытов, средний ресурс — 50): принадлежности и материалы для общей работы с педагогом.

Подробное руководство («Удивляемся, восхищаемся и познаём. Занимательные химико-экологические опыты для учеников начальной школы в урочное и внеурочное время») описывает порядок постановки эксперимента.

Соответствующий ФГОС набор оборудования подготовлен с учетом специфики образовательной программы начального общего образования. 

Действуя по алгоритму, школьники могут увидеть, как полностью готовые компоненты меняются в ходе экспериментов. С 1 набором работают не более 2-х обучающихся.

Жесткий корпус укладки разделен на секции, поэтому оборудование будет храниться и перемещаться без вреда для отдельных компонентов.

Страна-производитель: Россия.

Материал: ламинированный картон.

Комплект карточек "Обучающий калейдоскоп. Математика 1" включает в себя 5 наборов карточек следующего содержания: 
1. Больше, меньше, равно.
М4.1.I. Решение простых задач с использованием картинок.
М4.1.II. Нахождение на числовой прямой числа, больше или меньше указанного.
М4.2.I, М4.2.II. Простые примеры в пределах 10, сформулированные следующим образом: «насколько одно число больше/меньше другого».
М4.3.I. Нахождение наибольшего числа в рядах чисел (счет в пределах 20).
М4.3.II. Простые примеры в пределах 10. Задания на нахождение самого маленького/большого числа из ряда чисел и последующее выполнение вычислений с ним.
М4.4.I, М4.4.II. Карточки, содержащие верные и неверные неравенства. Внимание! На поле справа выставляются только фишки, обозначающие верные неравенства. Фишки, расположенные рядом с неверными неравенствами, остаются слева или убираются с поля.
М4.5.I. Текстовые задачи с использованием выражений «больше», «меньше». Вычисления в пределах 10.
М4.5.II. Карточка с заданием повышенной сложности. Вычисления в пределах 50. Из ряда чисел требуется найти самое большое/маленькое число; самое маленькое двузначное число; число, которое больше самого маленького на 6, и т.п.

2. Величины.
М12.1.I. Единицы измерения веса: килограмм и грамм. Задания на простое сложение (в пределах 20 000) нескольких слагаемых с переводом большей единицы в меньшую. Задания даны в виде рисунков (гири разного веса).
М12.1.II. Задания по геометрии на измерение линейкой и нахождение площади и периметра прямоугольников.
М12.2.I. Единицы измерения длины (расстояния): сантиметр, дециметр. Вычисления в пределах 100. Уравнения с решением в одно–два действия на сложение и вычитание с переводом в большую или меньшую единицу измерения.
М12.2.II. Различные единицы измерения длины и времени. Вычисления в пределах 1000. Уравнения с решением в одно–два действия на сложение и вычитание с переводом большей единицы измерения в меньшую и наоборот.
М12.3.I. Единицы измерения длины (расстояния): миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр и их обозначение на письме. Задания на вычисления в пределах 100 000 с переводом большей единицы измерения в меньшую и наоборот.
М12.3.II. Единицы измерения площади: квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр, ар, гектар. Задания на вычисления в пределах 100 000 с переводом большей единицы измерения в меньшую и наоборот.
М12.4.I. Текстовые задачи в одно и несколько действий на умножение и деление. Используются различные единицы измерения.
М12.4.II. Текстовые задачи в одно действие на умножение и деление. Используется единица измерения рубль.
М12.5.I. Текстовые задачи в одно и несколько действий на умножение и деление. Используются различные единицы измерения.
М12.5.II. Текстовые задачи в несколько действий. Используются различные единицы измерения.

3. Время.
М13.1.I. Задания на повторение в картинках. Сопоставление времени, изображенного на циферблате часов, с числовой записью времени (с использованием принятых сокращений).
М13.1.II. Задания на повторение в картинках. Определение количества минут на циферблате часов и его сопоставление с числовой записью.
М13.2.I. Задания на знание понятия «век» и сопоставление годов с веками.
М13.2.II. Простые арифметические действия на пересчет в пределах 1000. Задания на знание календаря, в формулировках заданий используются выражения «високосный год», «квартал».
М13.3.I. Вычисления в пределах 1000. Примеры в одно действие с использованием единиц времени, перевода в большую или меньшую единицу измерения.
М13.3.II. Вычисления с единицами времени, переводом большей единицы в меньшую и наоборот. Примеры даны в виде таблицы, пользуясь которой необходимо правильно выбрать действие сложения или вычитания, опираясь на название компонента действия (уменьшаемое, вычитаемое, разность), и произвести вычисления.
М13.4.I. Задания на знание понятия «сутки». Вычисление количества часов от определенного часа дня или ночи до другого обозначенного времени.
М13.4.II. Текстовые задачи на определение времени с использованием выражений типа «сколько минут назад».
М13.5.I. Текстовые задачи на время с различными единицами измерения в одно и несколько действий. Вычисления в пределах 1000.
М13.5.II. Текстовые задачи на время с различными единицами измерения в одно и несколько действий. Вычисления в пределах 100. Рекомендуется использовать в 1 классе с опорой на наглядный материал, во 2 классе, записывая условия и решение в тетрадь, в 3 классе как задания для устного счета.

4. Основы счета.
М1.1.I, М1.1.II. Простой пересчет однородных, по-разному сгруппированных предметов и поиск соответствующего знака-цифры.
М1.2.I, М1.2.II. Выделение группы предметов из общего количества и простой пересчет количества определенной группы предметов, поиск соответствующего знака-цифры. Формируется умение понимать условие задания, развивается внимание.
М1.3.I, М1.3.II. Формируются понятия о числовой прямой и числовом ряде, о взаиморасположении чисел.
М1.4.I. Простой пересчет монет.
М1.4.II. Измерение длины с помощью линейки. 

М1.5.I, М1.5.II. Формируются понятия о числовой прямой и числовом ряде, о взаиморасположении чисел. При этом карточку второго варианта рекомендуется использовать в качестве контрольной (без опоры на наглядный материал) для проверки усвоения материала учащимися.

5. Переход через 10.
М3.1.I. Простой пересчет монет достоинством 1, 2, 5 и 10 рублей в пределах 20.
М3.1.II. Простые задачи в картинках в пределах 20 с переходом через 10.
М3.2.I, М3.2.II. Простые примеры на сложение и вычитание с несколькими компонентами с переходом через десяток.
М3.3.I. Решение простых уравнений в пределах 20 с переходом через 10.
М3.3.II. Состав чисел второго десятка в схеме. Действия сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через десяток.
М3.4.I. Решение простых задач в пределах 20 с переходом через десяток.
М3.4.II. Простые примеры на сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через 10, записанные словами с использованием понятий «слагаемое», «уменьшаемое», «вычитаемое», «разность», «сумма».
М3.5.I, М3.5.II. Измерение линейкой длины ломаной линии. Вычисление суммы длин отрезков с переходом через десяток.

Размеры ДхШхВ: упаковка 550х280х140 мм, самокат 500х250х545-645 мм.
Материалы: металл, пластик, полиуретан (колеса).

Складной самокат со светящимися колесами подходит для оснащения автогородка. Выдерживает нагрузку в 40 кг. 

Размер деки (платформы) составляет 300х110 мм. Тормоз ножной. Высота рулевой колонки меняется. У самоката 2 передних колеса (d 110 мм) и 1 заднее (d 70 мм). Толщина колес 20 мм.

Средство передвижения используется на территории ДОУ.

Страна-производитель: Россия.                              

В наборе 6 тематических комплектов для начальной школы.  

Каждый информационный блок содержит:  

• методические рекомендации в электронном виде,
• наглядный материал: таблицы на листах формата А1 (полноцветная печать, матовая 2-сторонняя ламинация),
• печатное учебное пособие с методическими рекомендациями.

Комплекс подходит для интерактивных досок и ПК. Программно-аппаратное решение и бумажные носители помогут передать новые знания в доступной форме, расширить кругозор учащихся и получить обратную связь. 

Темы: 

• Математика вокруг нас (10 таблиц).
• Величины, единицы измерения (20 таблиц).
• Задачи (6 таблиц).
• Знакомство с геометрией (6 таблиц).
• Нумерация (8 таблиц).
• Арифметические действия (14 таблиц).

Комплекс отвечает требованиям ФГОС.  
Контент демонстрируется последовательно или на усмотрение педагога. 
Электронные издания содержат иллюстрации, которые увеличиваются без потери качества изображения. Предусматривается возможность оставлять пометки, проверять знания при помощи интерактивных задач. Программа запускается на широко распространенных версиях ОС. 

Страна-производитель: Россия.

Электронные средства обучения Курс начальной школы - это медиатека, которая даст возможность преподавателю дополнить обучение демонстрацией фильмов ученикам для улучшения обучающего процесса. 

Комплект видеофильмов "Курс начальной школы" включает в себя 10 дисков:
1. Анатомия для детей.
2. Искусство древнего мира. 
3. Комната сказок.
4. Математика начинается. Часть I.
5. Математика начинается. Часть II.
6. Мир вокруг нас (для 1 класса).
7. Мир вокруг нас. Как устроен город.
8. ОБЖ. Улица полна неожиданностей.
9. Путешествие в прекрасное.
10. Сказка про сказку.

Размеры доски (ДхШ): 860х750 мм.
Размеры карточки (ДхШ): 80х80 мм.

В комплекте 33 магнитных карточки, каждая из которых обозначает одну букву русского алфавита. Карточки с гласными и согласными буквами окрашены в разные цвета.

Магнитная доска оформлена в виде домиков и лужайки с деревом. Детям необходимо соотнести буквы с подходящими окнами в домике, которые окрашены в такие же цвета, что и соответствующие карточки.

С помощью такой доски педагогу будет легче обучать детей алфавиту и чтению.

Подходит для использования на уроках русского языка в начальной школе, обучающих и развивающих занятиях в детском саду.

Страна-производитель: Россия.                                            

Размеры карточек (ДхШ): 70х70 мм, 70х130 мм и 75х290 мм.
В комплекте:  63 магнитные карточки.

Предназначен для изучения склонения существительных. Карточки для каждого склонения отличаются по цвету. С использованием набора можно проводить различные игры и соревнования в рамках урока.

Подходит для любых магнитных досок.

Может использоваться на уроках русского языка в начальной школе.

Страна-производитель: Россия.                                            

Возраст: с 6-ти лет.
Размеры: 165x235 мм. 
Год издания: 2020.
Автор: Клюхина И.В.

Пособие по математике поставляется в мягком переплете. Содержит наглядные алгоритмы, по которым ученики 1-4 классов легко запомнят правила. Каждая схема сопровождается примером. 

Сборник используется в начальной школе.

Страна-производитель: Россия.