Поиск
-
Учебные и демонстрационные материалы по физике (36)
-
Демонстрационное оборудование по физике I ТР (35)
-
Лаборатории и практикум по физике (30)
-
Оборудование в кабинет технологии для девочек (26)
-
Лаборатории и практикум по физике I ТР (24)
-
Оборудование для кабинета робототехники (17)
-
ТСО и ПО для кабинета химии (16)
-
ЕГЭ и ОГЭ по физике (14)
-
Лабораторное оборудование (13)
Артикул: ДН-4714396
Плоттер струйный
Размеры (ШхГхВ): 1013х440х285 мм.
Цвет: черный.
В комплект входят кабель питания, печатающая головка, пробные струйные картриджи и инструкции.
Предназначен для печати чертежей и материалов для презентаций. Подходит для работы с фотобумагой, пленкой, самоклеющейся, технической и документной бумагой. Позволяет осуществлять печать шириной 24 дюйма на бумаге формата А1.
Оснащен USB-портом, модулем Wi-Fi, сетевым интерфейсом Ethernet.
Подходит для использования в школе.
Технические характеристики:
Страна-производитель: Китай.
Цвет: черный.
В комплект входят кабель питания, печатающая головка, пробные струйные картриджи и инструкции.
Предназначен для печати чертежей и материалов для презентаций. Подходит для работы с фотобумагой, пленкой, самоклеющейся, технической и документной бумагой. Позволяет осуществлять печать шириной 24 дюйма на бумаге формата А1.
Оснащен USB-портом, модулем Wi-Fi, сетевым интерфейсом Ethernet.
Подходит для использования в школе.
Технические характеристики:
| Технология печати | термоструйная печать |
| Система печати | четырехцветная |
| Максимальное разрешение | 2400х1200 dpi |
| Точность печати линий | +/- 0.1% |
| Встроенная память | 512 Мб |
| Потребляемая мощность | 35 Вт |
Страна-производитель: Китай.
Артикул: lev-69036
Микроскоп Levenhuk Rainbow 2L
Цвет: Белый
Размеры упаковки (ШхГхВ): 230х150х370 мм.
Вес: 1,53 кг.
Материалы: пластик.
Цвет - на выбор:
В комплекте 2 осветителя. Нижний подходит для наблюдения прозрачных образцов, а верхняя подсветка позволяет рассматривать непрозрачные. Для удобного исследования окулярная трубка наклонена под углом 45°. Подсветка работает не только от сети переменного тока, но и от батареек.
Используется на уроках биологии в школе.
Технические характеристики:
Вес: 1,53 кг.
Материалы: пластик.
Цвет - на выбор:
- белый;
- желтый;
- синий:
- оранжевый;
- фиолетовый.
- Микроскоп;
- Объективы: 4х, 10х и 40х;
- Окуляр WF10х;
- Предметный столик с зажимами;
- Диск с диафрагмами;
- Конденсор;
- Встроенные нижний и верхний осветители на светодиодах;
- Сетевой адаптер (питание 220 В, 50 Гц);
- Руководство «Интересный микроскоп. Изучаем микромир»;
- Пинцет;
- Инкубатор для артемии;
- Микротом;
- Флакон с дрожжами;
- Флакон со смолой для изготовления препаратов;
- Флакон с морской солью;
- Флакон с артемией (морским рачком);
- 5 готовых образцов и 5 чистых предметных стекол;
- Пипетка;
- Пылезащитный чехол;
- Инструкция по эксплуатации и гарантийный талон.
В комплекте 2 осветителя. Нижний подходит для наблюдения прозрачных образцов, а верхняя подсветка позволяет рассматривать непрозрачные. Для удобного исследования окулярная трубка наклонена под углом 45°. Подсветка работает не только от сети переменного тока, но и от батареек.
Используется на уроках биологии в школе.
Технические характеристики:
| Насадка | фиксированная |
| Увеличение | 40-400 крат |
| Диаметр окулярной трубки | 23,2 мм |
| Окуляры | WF10x |
| Объективы | 4х, 10х, 40х |
| Револьверное устройство | на 3 объектива |
| Диапазон перемещения предметного столика | 0-15 мм по вертикали |
| Конденсор | N.A. 0,65 |
| Диафрагма | диск с диафрагмами (6 отверстий) |
| Фокусировка | грубая |
| Подсветка | светодиодная |
Артикул: НАУ-005
Комплект ФГОС-лаборатория по физике базовая цифровая
Перекатная стойка
- Нет
- Да
Цифровая лаборатория по физике соответствует всем требованиям ФГОС (в том числе, требованиям новых ФГОС) , размещается в кабинете школы.
Способствует формированию у учащихся комплексных предметных умений по научным разделам:
- «Молекулярная физика»,
- «Механические явления»,
- «Электродинамика»,
- «Оптические и квантовые явления».
Лаборатория позволяет ставить эксперименты на междисциплинарном уровне. Занятия с оборудованием способствуют повышению уровня подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ.
Состав лаборатории:
- Лоток "Механика" — 2 шт,
- Лоток "Молекулярная физика и термодинамика" — 1 шт,
- Лоток "Оптика и квантовая физика" — 1 шт,
- Лоток "Электродинамика" — 2 шт,
- Лоток "Оборудование общего назначения" — 1 шт,
- Лоток "Комплект цифровых датчиков" — 1 шт,
- Штатив в коробке — 1 шт,
- Скамья — 1 шт,
- Программное обеспечение.
Вариант комплектации на выбор:
- без перекатной стойки;
- с перекатной стойкой.
Все оборудование из наборов ГИА-лаборатории и ЕГЭ-лаборатории по физике включено в состав данной лаборатории и дополнено цифровым оборудованием для базового уровня. Для изучения школьного курса физики за 7-11 классы предлагается провести работы, связанные по тематике со следующими разделами:
1) Механика:
Простейшие измерения. Взаимодействие тел. Давление твердых тел, жидкостей и газов. Работа и мощность. Энергия. Кинематика: исследование равноускоренного движения, движение тела, брошенного горизонтально, движения по окружности и эллипсу, исследование колебаний. Динамика: законы динамики, исследование движения по наклонной плоскости и по окружности, скатывание цилиндра по наклонной плоскости, система связанных тел, динамика свободных и вынужденных колебаний.
2) Молекулярная физика и термодинамика:
Движение и взаимодействие частиц вещества. Температура и её измерение. Теплообмен и изменение внутренней энергии при совершении работы. Исследование изопроцессов и уравнения состояния. Исследование деформации. Агрегатные превращения. Поверхностное натяжение.
3) Электродинамика:
Исследование электризации различных тел. Законы постоянного тока. Преобразование энергии в электрической цепи. Работа и мощность тока.
4) Оптика:
(для основной школы) Исследование явления отражения света. Исследование явления преломления света. Наблюдение дисперсии света при преломлении света призмой.
(для старшей школы) Измерение длины волны света различных источников. Изучение поляризации света, отраженного от поверхности диэлектрика. Изучение интерференции лазерного излучения на двух щелях (опыт Юнга).
Срок годности: нет срока.
Артикул: fiz-0001к
Набор Лабораторный ФГОС-комплект по механике (с методическим пособием)
В комплекте нет узлов или деталей с ограниченным ресурсом работы.
Возможности набора позволяют проводить компьютеризированные учебные опыты.
Список проводимых лабораторных работ:
1. Определение цены деления измерительного прибора.
2. Измерение объема жидкости и твердого тела при помощи мерного цилиндра.
3. Измерение массы рычажными весами.
4. Измерение силы динамометром.
5. Сложение сил, направленных под углом друг к другу.
6. Исследование изменения координаты тела со временем.
7. Исследование соотношения перемещений при равноускоренном движении.
8. Измерение средней скорости движения тела.
9. Исследование изменения скорости тела при равноускоренном движении.
10. Определение ускорения движения тела.
11. Исследование движения тела в разных системах отсчета.
12. Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.
13. Исследование зависимости удлинения пружины от силы ее растяжения.
14. Исследование упругих свойств пружины.
15. Исследование движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости.
16. Измерение коэффициента трения скольжения.
17. Измерение выталкивающей силы.
18. Исследование условий плавания тел.
19. Изучение равновесия тела на наклонной плоскости.
20. Исследование изменения веса тела при его движении с ускорением.
21. Исследование движения тела под действием силы тяжести.
22. Изучение траектории движения тела, брошенного горизонтально.
23. Изучение третьего закона Ньютона.
24. Исследование действия подвижного блока.
25. Исследование действия неподвижного блока.
26. Определение условия равновесия рычага.
27. Измерение КПД наклонной плоскости.
28. Изучение «золотого правила» механики.
29. Исследование связи кинетической энергии тела с его скоростью.
30. Исследование перехода механической энергии тел в работу.
31. Исследование закона сохранения энергии под действием сил тяжести и упругости.
32. Изучение движения связанных тел.
33. Изучение закона сохранения импульса.
34. Измерение периода колебаний математического маятника.
35. Измерение ускорения свободного падения.
36. Изучение колебаний пружинного маятника.
37. Измерение массы тела с помощью пружинного маятника.
38. Измерение момента инерции твердого тела.
39. Изучение вращательного движения твердого тела.
40. Исследование движения тела, брошенного горизонтально.
Комплект запатентованного учебного оборудования используется в школе на уроках физики.
Позволяет проводить измерения: объема, массы, силы, средней скорости, коэффициента трения скольжения, выталкивающей силы, КПД наклонной плоскости, ускорения свободного падения, момента инерции и др.В комплекте нет узлов или деталей с ограниченным ресурсом работы.
Возможности набора позволяют проводить компьютеризированные учебные опыты.
Список проводимых лабораторных работ:
1. Определение цены деления измерительного прибора.
2. Измерение объема жидкости и твердого тела при помощи мерного цилиндра.
3. Измерение массы рычажными весами.
4. Измерение силы динамометром.
5. Сложение сил, направленных под углом друг к другу.
6. Исследование изменения координаты тела со временем.
7. Исследование соотношения перемещений при равноускоренном движении.
8. Измерение средней скорости движения тела.
9. Исследование изменения скорости тела при равноускоренном движении.
10. Определение ускорения движения тела.
11. Исследование движения тела в разных системах отсчета.
12. Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.
13. Исследование зависимости удлинения пружины от силы ее растяжения.
14. Исследование упругих свойств пружины.
15. Исследование движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости.
16. Измерение коэффициента трения скольжения.
17. Измерение выталкивающей силы.
18. Исследование условий плавания тел.
19. Изучение равновесия тела на наклонной плоскости.
20. Исследование изменения веса тела при его движении с ускорением.
21. Исследование движения тела под действием силы тяжести.
22. Изучение траектории движения тела, брошенного горизонтально.
23. Изучение третьего закона Ньютона.
24. Исследование действия подвижного блока.
25. Исследование действия неподвижного блока.
26. Определение условия равновесия рычага.
27. Измерение КПД наклонной плоскости.
28. Изучение «золотого правила» механики.
29. Исследование связи кинетической энергии тела с его скоростью.
30. Исследование перехода механической энергии тел в работу.
31. Исследование закона сохранения энергии под действием сил тяжести и упругости.
32. Изучение движения связанных тел.
33. Изучение закона сохранения импульса.
34. Измерение периода колебаний математического маятника.
35. Измерение ускорения свободного падения.
36. Изучение колебаний пружинного маятника.
37. Измерение массы тела с помощью пружинного маятника.
38. Измерение момента инерции твердого тела.
39. Изучение вращательного движения твердого тела.
40. Исследование движения тела, брошенного горизонтально.
Оборудуем центры фиджитал спорта
Обеспечим грамотную интеграцию современных технологий, игр и спорта
Смотреть
Артикул: prom-053
Огнестойкий шкаф, 1950x930x520 мм
Размеры (ВхШхГ): 1950x930x520 мм (внешние), 1800x814x420 мм (внутренние).
Вес: 129 кг.
Шкаф предназначен для хранения лабораторных приборов и медикаментов, которые могут возгораться.
Двустенная конструкция, пространство между внешним и внутренним корпусами заполнено теплоизоляционным наполнителем, обеспечивающим защиту от огня, общая толщина двери – 60 мм.
Петли наружного типа, позволяют открывать двери на 180 градусов. Двери шкафа оборудованы 3-х сторонней ригельной системой запирания, состоящей их 5-ти ригелей, диаметром – 20 мм.
Оснащен четырьмя полками, шаг регулирования высоты полок 20 мм, нагрузка на полку до 80 кг.
Поставляется в собранном виде.
Страна-производитель: Россия.
Вес: 129 кг.
Шкаф предназначен для хранения лабораторных приборов и медикаментов, которые могут возгораться.
Двустенная конструкция, пространство между внешним и внутренним корпусами заполнено теплоизоляционным наполнителем, обеспечивающим защиту от огня, общая толщина двери – 60 мм.
Петли наружного типа, позволяют открывать двери на 180 градусов. Двери шкафа оборудованы 3-х сторонней ригельной системой запирания, состоящей их 5-ти ригелей, диаметром – 20 мм.
Оснащен четырьмя полками, шаг регулирования высоты полок 20 мм, нагрузка на полку до 80 кг.
Поставляется в собранном виде.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: bio-084
Модель Ухо человека
Размеры (ШхВ): 280х170 мм.
Материалы: пластмасса.
Комплектация:
Страна-производитель: Россия.
Материалы: пластмасса.
Комплектация:
- модель из 4-х частей;
- паспорт;
- упаковочная коробка.
- ушная раковина;
- улитка;
- наружный слуховой проход;
- вестибулярный аппарат;
- барабанная перепонка;
- слуховая труба;
- слуховые косточки.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: ЛАБ-032
Комплект лабораторного оборудования для изучения нанотехнологий НаноБокс
Набор позволяет выполнить следующую тематику работ:
Набор позволяет ученикам глубоко понять исследования в области нанотехнологий и провести увлекательные опыты, расширяя свои знания о новых материалах и явлениях в науке.
Используется на уроках химии, физики, биологии и естествознания.
- Работа природных самоочищающихся систем;
- Придание гидрофобных свойств поверхности дерева, минерального вещества, ткани;
- Прозрачные чернила для стекла - средство от запотевания;
- Покрытие для предохранения древесины от царапин и защиты от огня;
- Повышение электропроводности при помощи пленки из оксидов индия и олова;
- Разделение материалов по плотности с помощью магнитной жидкости;
- Обнаружение коллоидов с помощью эффекта Тиндаля;
- Получение наночастиц золота;
- Сплавы с памятью формы;
- Струи горячих микрочастиц;
- Кластеры наночастиц золота как тестовый материал;
- Кварцевый песок, горный хрусталь, кремниевая подложка;
- Новые вещества и материалы в технике.
Набор позволяет ученикам глубоко понять исследования в области нанотехнологий и провести увлекательные опыты, расширяя свои знания о новых материалах и явлениях в науке.
Используется на уроках химии, физики, биологии и естествознания.
Артикул: tehn-067
Станок сверлильный
Вес: 31 кг.
Мощность: 450 Вт.
Пятискоростной редуктор станка позволяет работать с различными материалами: металл, пластмасса, дерево. Рабочий стол - поворотный, угол поворота 40 градусов (40 градусов влево, 40 - вправо). Межосевое расстояние 125 мм.
Комплектация:
Технические характеристики:
Сверлильный станок подходит для школьной мастерской или небольшого производства.
Мощность: 450 Вт.
Пятискоростной редуктор станка позволяет работать с различными материалами: металл, пластмасса, дерево. Рабочий стол - поворотный, угол поворота 40 градусов (40 градусов влево, 40 - вправо). Межосевое расстояние 125 мм.
Комплектация:
- Головка в сборе;
- Основание;
- Патрон и ключ;
- Колонна с фланцем;
- Рукоятка подачи;
- Стол и червяк;
- Регулировочная рукоятка и стол;
- Установочный винт (стол);
- Зубчатая рейка и шестерня;
- Поворотные зажимные болты (2);
- Болты (4);
- Защитное ограждение;
- Оправка;
- Установочные винты (2);
- Клин;
- Шестигранные ключи (2);
| Мощность (Вт) | 450 |
| Напряжение, В | 220 |
| Тип электродвигателя | асинхронный |
| Частота вращения шпинделя, об/мин | 200-2500 |
| Число скоростей | 12 |
| Размер рабочего стола, мм | 195х196 |
| Max диаметр сверла, мм | 16 |
| Расстояние шпиндель-основание, мм | 530 |
| Расстояние шпиндель-стойка, мм | 100 |
| Расстояние шпиндель-стол, мм | 340 |
| Система подачи СОЖ | нет |
| Конус шпинделя | МК2/МТ2 |
| Материал обработки | металл, пластмасса, дерево |
| Размер основания, мм | 333х205 |
| Регулировка оборотов | есть |
| Наличие лазера | нет |
| Реверс | нет |
| Тип сверлильного патрона | ключевой |
| Посадка сверлильного патрона | МК-2 |
| Ход пиноли шпинделя, мм | 60 |
| Диаметр колонны, мм | 59,5 |
Сверлильный станок подходит для школьной мастерской или небольшого производства.
Артикул: fiz-463
Барометр-анероид БР
Размеры (ДхГхВ): 80х40х80 мм.
Пределы измерений: 1060 гПа/ 795 мм рт.ст.
Диапазоны: 960-1060 гПа/720-795 мм рт.ст.
Цена деления: 2 гПа/ 1 мм рт.ст.
Прибор определяет уровень атмосферного давления на уроках географии, физики. Анероид действует без жидкости, с разрежением внутри. Настенный корпус круглой формы оснащен двойной шкалой и стрелками.
Пределы измерений: 1060 гПа/ 795 мм рт.ст.
Диапазоны: 960-1060 гПа/720-795 мм рт.ст.
Цена деления: 2 гПа/ 1 мм рт.ст.
Прибор определяет уровень атмосферного давления на уроках географии, физики. Анероид действует без жидкости, с разрежением внутри. Настенный корпус круглой формы оснащен двойной шкалой и стрелками.
Барометр используется в школе.
Артикул: dos-016
Доска магнитно-комбинированная 3-элементная, 100х300 см
Размеры: 100х300 см.
Материал: металл, полимерное покрытие, пластик.
Цвет магнитно-меловой поверхности: зеленый.
Цвет магнитно-маркерной поверхности: белый.
Цвет каркаса: серый.
Вес: 20,5 кг.
Дополнительно в комплекте: полка для мела, крепление, фурнитура.
3-элементная доска для класса в школе позволяет писать мелом и маркерами. Конструкция состоит из 5-ти рабочих поверхностей, которые притягивают магниты.
Стальные листы с антибликовым покрытием закрепляются на металлическом профиле. Закругленные края конструкции дополняются заглушками из пластика.
На магнитно-маркерной поверхности рекомендуем пользоваться губками-стирателями.
|
Обратите внимание, аксессуары для доски в комплект не входят, приобретаются отдельно. |
Страна-производитель: Россия.
Артикул: svt-001
Сенсорный уголок с одной пузырьковой колонной
Мощность: 15 Вт.
Комплектация:
Представлено пузырьковой колонной (со светодиодными матрицами), установленной на пуф, который окружается безопасными зеркалами. В условиях ДОУ такое уютное пространство с плавно сменяющимися световыми эффектами превращается в уголок для релаксации.
Медитативный эффект, создаваемый сочетанием движений пузырьков воздуха внутри трубы и подсветкой, отражающейся от зеркал, способно повлиять на психоэмоциональное состояние ребенка.
Зрительная, тактильная, звуковая стимуляция уместна в сенсорной комнате, кабинете психолога и логопеда. Подходит для занятий с детьми, имеющими ОВЗ.
Комплектация:
- мягкое основание (600х600х300 мм) для крепления пузырьковой колонны,
- пузырьковая колонна (высота — 1500 мм, d — 100 мм) российского производства;
- 2 антивандальных зеркала 1190х590 мм.
Представлено пузырьковой колонной (со светодиодными матрицами), установленной на пуф, который окружается безопасными зеркалами. В условиях ДОУ такое уютное пространство с плавно сменяющимися световыми эффектами превращается в уголок для релаксации.
Медитативный эффект, создаваемый сочетанием движений пузырьков воздуха внутри трубы и подсветкой, отражающейся от зеркал, способно повлиять на психоэмоциональное состояние ребенка.
Зрительная, тактильная, звуковая стимуляция уместна в сенсорной комнате, кабинете психолога и логопеда. Подходит для занятий с детьми, имеющими ОВЗ.
| Обратите внимание, для начала эксплуатации необходима дистилированная вода ( в комплект поставки не входит). |
Артикул: krs-047
Стул для посетителей Сильвия
Отделочный материал сиденья
- Кожзаменитель черный
- Кожзаменитель цветной
- Экокожа Santorini
- Экокожа Rhodes
Размеры (ШхГхВ): 490х500х860 мм.
Вес: 6,8 кг.
Материалы: сталь, фанера, ППУ.
Отделочный материал - на выбор:
- кожзаменитель черный;
- кожзаменитель цветной;
- экокожа Santorini;
- экокожа Rhodes.
Может быть изготовлен в различной цветовой гамме.
Стул с прямоугольными спинкой и сидением с закругленными краями не оснащен подлокотниками. Выдерживает нагрузку в пределах 100 кг. Легко очищается от загрязнений и не требует специального ухода.
Может размещаться в учительской или кабинете психолога в школе.
Страна-производитель: Россия.
VR образование и оборудование
Учебные кабинеты «под ключ»
Смотреть
Артикул: fiz-402
Набор демонстрационный Электричество 1 Постоянный ток
Размеры: 412х327х150 мм.
Материалы: пластик, металл.
В комплекте:
Набор используется на уроках физики.
Назначение: демонстрационные опыты, исследование электрических цепей постоянного тока.
Изучаемые темы: составление электрической цепи, измерение силы тока амперметром, измерение напряжения вольтметром, измерение сопротивлений, зависимость силы тока от сопротивления и напряжения, устройство переменного резистора, последовательное и параллельное соединение проводников, действие плавкого предохранителя, нагревание проводника электрическим током, определение мощности электрического тока.
Лабораторный комплект применяется в школе.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: пластик, металл.
В комплекте:
- модуль для подключения источника тока,
- проволочные резисторы (1 Ом, 2 Ом, 3 Ом),
- переменный резистор (6 Ом) / реостат ползунковый (6 Ом, 3 А),
- медный провод (d 0,16 мм),
- лампа (12 В, 21 Вт),
- модуль с зажимами,
- ключ.
Набор используется на уроках физики.
Назначение: демонстрационные опыты, исследование электрических цепей постоянного тока.
Изучаемые темы: составление электрической цепи, измерение силы тока амперметром, измерение напряжения вольтметром, измерение сопротивлений, зависимость силы тока от сопротивления и напряжения, устройство переменного резистора, последовательное и параллельное соединение проводников, действие плавкого предохранителя, нагревание проводника электрическим током, определение мощности электрического тока.
Лабораторный комплект применяется в школе.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: log-017
Зонды логопедические постановочные 7 шт
Материалы: нержавеющая сталь, ударопрочный полистирол.
Комплект состоит из 7 зондов. Предназначены для постановки шипящих и свистящих звуков, а также мягких и твердых Р и Л.
Зонды выдерживают частую стерилизационную обработку.
Набор подходит для оснащения кабинета логопеда в школе и ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: dom-031
Вытяжка подвесная
Вытяжка подвесная рекомендуется для оснащения кухонного уголка, способствует рециркуляции воздушных масс.
Может устанавливаться в кухонной зоне ДОУ, школы, а так же на занятиях по обучению кулинарии и домоводству в средней школе.
Может устанавливаться в кухонной зоне ДОУ, школы, а так же на занятиях по обучению кулинарии и домоводству в средней школе.
Артикул: Nach-075
Коллекция промышленных образцов тканей, ниток и фурнитуры
Пособие состоит из 5 полноцветных листов формата А4, напечатанных на картоне и ламинированных глянцевой пленкой.
В коллекции представлены: классификация сырья для производства тканей, образцы натуральных и химических тканей, нитки различного назначения и швейная фурнитура. Пособие предназначено для демонстрации образцов на уроках технологии у девочек, в средних школах.
Комплектность:
В коллекции представлены: классификация сырья для производства тканей, образцы натуральных и химических тканей, нитки различного назначения и швейная фурнитура. Пособие предназначено для демонстрации образцов на уроках технологии у девочек, в средних школах.
Комплектность:
- Листы с фотографиями и образцами – 5 шт.,
- Руководство по эксплуатации – 1 шт.
Артикул: dos-019
Доска поворотная магнитно-комбинированная, 100х75 см
Размеры: 100х75 см.
Материал: металл, полимерное покрытие, пластик.
Цвет магнитно-меловой поверхности: зеленый.
Цвет магнитно-маркерной поверхности: белый.
Цвет каркаса: серый.
Вес: 15,8 кг.
Дополнительно в комплекте: полка для мела, крепление, фурнитура.
Внимание, предложение ограничено по количеству!
Школьная доска с изменяемым радиусом наклона состоит из 2-х рабочих поверхностей. На первой можно писать мелом, вторая подходит для маркеров сухого стирания. Рекомендуем пользоваться специальными губками.
Покрытие классной доски исключает блики. Лист из стали окружается алюминиевым профилем и устанавливается на стойку. На белую поверхность можно проецировать изображения. Обе поверхности притягивают магниты.
| Обратите внимание, аксессуары для доски в комплект не входят, приобретаются отдельно. |
Страна-производитель: Россия.
Артикул: dom-029
Микроволновая печь
Мощность: 700 Вт.
Цвет: белый.
Микроволновая печь рекомендуется для оснащения профессиональной кухни в ДОУ и школе.
Предназначена для разогревания блюд и разморозки мяса, рыбы, овощей, фруктов. Так же может устанавливаться в кабинетах технологии (домоводства) для девочек.
Цвет: белый.
Микроволновая печь рекомендуется для оснащения профессиональной кухни в ДОУ и школе.
Предназначена для разогревания блюд и разморозки мяса, рыбы, овощей, фруктов. Так же может устанавливаться в кабинетах технологии (домоводства) для девочек.
Артикул: fiz-0005к
Набор Лабораторный ФГОС-комплект по оптике (с методическим пособием)
Комплект запатентованного учебного оборудования используется в школе при проверке знаний в области физики, а так же при проверке знаний на итоговых аттестациях.
Позволяет проводить:
1. Исследование явления отражения света,
2 Построение изображения предмета в плоском зеркале,
3. Измерение фокусного расстояния собирающей линзы,
4. Измерение оптической силы собирающей линзы,
5. Определение фокусного расстояния собирающей линзы с использованием формулы линзы,
6. Измерение фокусного расстояния рассеивающей линзы,
7. Получение изображения с помощью собирающей линзы,
8. Экспериментальное исследование формулы линзы,
9. Исследование размеров изображений предметов даваемых линзами,
10. Измерение увеличения лупы,
11. Сборка модели трубы Кеплера,
12. Сборка модели трубы Галилея,
13. Сборка модели микроскопа,
14. Исследование явления дисперсии,
15. Наблюдение дифракции света,
16. Наблюдение интерференции света,
17. Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки,
18. Наблюдение дифракции световой волны на круглом отверстии,
19. Исследование явления преломления света,
20. Измерение показателя преломления вещества,
21. Исследование явления полного внутреннего отражения света.
Внимание! Для полноценной работы с данным оборудованием необходим выпрямитель учебный ВС-4,5-М1. Приобретается отдельно.
В комплекте поставки:
Позволяет проводить:
- Измерение: фокусного расстояния собирающей и рассеивающей линз, увеличения лупы, длины световой волны с помощью дифракционной решетки, показателя преломления света,
- Исследования: явления отражения света, формулы линзы, размеров изображений предметов, явлений дисперсии, преломления и полного внутреннего отражения света,
- Сборку: моделей трубы Кеплера, трубы Галилея, микроскопа, наблюдать дифракцию и интерференцию света, дифракцию световой волны в круглом отверстии,
- Построение изображения предмета в плоском зеркале,
- Определение фокусного расстояния собирающей линзы,
- Получение изображения с помощью собирающей линзы.
1. Исследование явления отражения света,
2 Построение изображения предмета в плоском зеркале,
3. Измерение фокусного расстояния собирающей линзы,
4. Измерение оптической силы собирающей линзы,
5. Определение фокусного расстояния собирающей линзы с использованием формулы линзы,
6. Измерение фокусного расстояния рассеивающей линзы,
7. Получение изображения с помощью собирающей линзы,
8. Экспериментальное исследование формулы линзы,
9. Исследование размеров изображений предметов даваемых линзами,
10. Измерение увеличения лупы,
11. Сборка модели трубы Кеплера,
12. Сборка модели трубы Галилея,
13. Сборка модели микроскопа,
14. Исследование явления дисперсии,
15. Наблюдение дифракции света,
16. Наблюдение интерференции света,
17. Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки,
18. Наблюдение дифракции световой волны на круглом отверстии,
19. Исследование явления преломления света,
20. Измерение показателя преломления вещества,
21. Исследование явления полного внутреннего отражения света.
Внимание! Для полноценной работы с данным оборудованием необходим выпрямитель учебный ВС-4,5-М1. Приобретается отдельно.
В комплекте поставки:
| №п/п | Наименование | Кол-во |
| 1. | Пенал с крышкой и ложементом | 1 |
| 2. | Оптическая скамья | 1 |
| 3. | Источник света | 1 |
| 4. | Рейтер для рамок | 1 |
| 5. | Линза собирающая длиннофокусная с рейтером | 1 |
| 6. | Линза собирающая короткофокусная с рейтером | 1 |
| 7. | Линза рассеивающая с рейтером | 1 |
| 8. | Рамка с дифракционными решетками | 1 |
| 9. | Рамка с диафрагмой с отверстиями различной формы | 2 |
| 10. | Пластина с параллельными гранями | 1 |
| 11. | Подставка | 1 |
| 12. | Булавка | 4 |
| 13. | Коврик | 1 |
| 14. | Провод соединительный | 2 |
| 15. | Экран | 1 |
| 16. | Зеркало | 1 |
| 17. | Печатное методическое пособие | 1 |
Артикул: bio-484
Набор моделей палеонтологических находок Происхождение человека
Материалы: гипс, пленка ПВХ.
В комплекте:
Используется в качестве наглядного пособия на уроках биологии в школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- бюст австралопитека – 1 шт.;
- бюст питекантропа – 1 шт.;
- бюст неандертальца – 1 шт.;
- бюст кроманьонца – 1 шт.;
- челюсть гейдельбергского человека – 1 шт.;
- череп павиана (с нижней челюстью) – 1 шт.;
- крестец и 2 тазовые кости орангутана – 1 шт.;
- бюст шимпанзе – 1 шт.;
- кисть шимпанзе – 1 шт.;
- стопа шимпанзе – 1 шт.;
- бюст представителя европеоидной расы – 1 шт.;
- бюст представителя негроидной расы – 1 шт.;
- бюст представителя монголоидной расы – 1 шт.;
- барельефная модель с изображением кроманьонца и шимпанзе – 1 шт.;
- паспорт – 1 шт.;
- упаковочные коробки – 3 шт.
Используется в качестве наглядного пособия на уроках биологии в школе.
Страна-производитель: Россия.