Поиск
-
Диагностика интеллекта и познавательных способностей (психолог) (2)
-
Диагностика интеллекта и познавательных способностей в школе (психолог) (2)
-
Диагностика интеллекта и познавательных способностей в ДОУ (психолог) (1)
-
Развитие и коррекция (психолог) (1)
-
Развитие и коррекция в школе (психолог) (1)
-
Развитие и коррекция в ДОУ (психолог) (1)
-
Авторские методики для психолога в ДОУ (1)
-
Наборы игровые (1)
-
Изучение цвета и формы (1)
Артикул: imt-012
Тест Векслера (детский вариант)
Возраст: 5-16 лет.
Время теста: 90-100 мин.
Вид: индивидуальный.
В комплекте:
В представленном варианте 12 субтестов для детей и подростков. Каждый субтест содержит 10-30 заданий, которые выстраиваются друг за другом по мере усложнения. Популярная методика позволяет психологу диагностировать вербальные и невербальные способности человека.
Вербальная группа заданий выявляет: уровень словарного запаса и общей осведомленности, объем памяти, логические и математические способности.
Невербальная группа заданий выявляет: аналитические способности, свойства внимания, уровень пространственного мышления.
За ответы присваиваются баллы. Результаты обрабатываются вручную. Баллы переводятся в оценки при помощи специальной шкалы. По результатам специалист делает вывод об IQ ребенка, соотношении невербального и вербального интеллектов, анализирует количество и качество выполнения заданий. Благодаря субтестам выявляются нарушения интеллектуальной деятельности, нервно-психические патологии.
Порядок проведения тестирования и этапы интерпретации данных описываются в методических рекомендациях. Пособие включает в себя научные обоснования и комментарии.
Время теста: 90-100 мин.
Вид: индивидуальный.
В комплекте:
- бланки, карточки, детали фигур, демонстрационные поля для 12-ти субтестов,
- кубики Коса,
- бланки для фиксации результатов,
- методическое руководство,
- информационные материал и бланки фиксации результатов на флэш-накопителе,
- фирменная ручка,
- сертификат качества,
- футляр для хранения комплектующих (с магнитным клапаном).
В представленном варианте 12 субтестов для детей и подростков. Каждый субтест содержит 10-30 заданий, которые выстраиваются друг за другом по мере усложнения. Популярная методика позволяет психологу диагностировать вербальные и невербальные способности человека.
Вербальная группа заданий выявляет: уровень словарного запаса и общей осведомленности, объем памяти, логические и математические способности.
Невербальная группа заданий выявляет: аналитические способности, свойства внимания, уровень пространственного мышления.
За ответы присваиваются баллы. Результаты обрабатываются вручную. Баллы переводятся в оценки при помощи специальной шкалы. По результатам специалист делает вывод об IQ ребенка, соотношении невербального и вербального интеллектов, анализирует количество и качество выполнения заданий. Благодаря субтестам выявляются нарушения интеллектуальной деятельности, нервно-психические патологии.
Порядок проведения тестирования и этапы интерпретации данных описываются в методических рекомендациях. Пособие включает в себя научные обоснования и комментарии.
Артикул: nvw-003
Дидактический фланелеграф
Размер: поле 600х400 мм.
Материал: текстиль.
Возраст: от 1-го года.
Фланелеграф для детского сада представляет собой игровое поле из ковролина, к которому крепятся плоские фигурки с тематическими изображениями.
В комплекте:
Наглядное пособие помогает расширить кругозор, натренировать мелкую моторику, развить фантазию и улучшить речевые навыки.
Страна-производитель: Россия.
Материал: текстиль.
Возраст: от 1-го года.
Фланелеграф для детского сада представляет собой игровое поле из ковролина, к которому крепятся плоские фигурки с тематическими изображениями.
В комплекте:
- 10 фигурок на липучках из набора "Овощи",
- 10 фигурок на липучках из набора "Фрукты ягоды",
- 10 фигурок на липучках из набора "Животные леса",
- 11 фигурок на липучках из набора "Домашние животные",
- 27 фигурок на липучках из набора "Геометрические фигуры",
- фланелеграф.
Наглядное пособие помогает расширить кругозор, натренировать мелкую моторику, развить фантазию и улучшить речевые навыки.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: imt-013
Тест Векслера (взрослый вариант)
Возраст: с 16-ти лет.
Время теста: 90-100 мин.
Вид: индивидуальный.
В комплекте:
В представленном варианте 11 субтестов: 6 вербальных и 5 невербальных. Задания выполняются взрослыми людьми. Анализ результатов дает ясную картину, по которой можно судить о познавательных интересах и творческих способностях тестируемого.
Вербальная группа заданий выявляет: качество оперативной памяти, степень концентрации внимания, уровень словарного запаса, логические и математические способности.
Невербальная группа заданий выявляет: уровень пространственного мышления, перцептивные способности, степень развития зрительно-моторной координации.
Темы последовательно расположенных тестов: осведомленность, понятливость, арифметический тест, сходство, повторение цифр, словарный тест, шифровка, недостающие детали, кубики Коса, последовательные картинки, складывание фигур.
Тесты выполняются на бланках (некоторые с учетом времени). За ответы присваиваются баллы. Результаты обрабатываются вручную. Баллы переводятся в оценки при помощи специальной шкалы. По результатам специалист делает вывод об IQ, соотношении невербального и вербального интеллектов, анализирует количество и качество выполнения заданий. Благодаря субтестам выявляются нарушения интеллектуальной деятельности, нервно-психические патологии.
Порядок проведения тестирования и этапы интерпретации данных описываются в методических рекомендациях. Пособие включает в себя научные обоснования и комментарии.
Время теста: 90-100 мин.
Вид: индивидуальный.
В комплекте:
- стимульные материалы и демонстрационные поля для 11-ти субтестов,
- кубики Коса,
- бланки для фиксации результатов,
- методическое руководство,
- информационные материал и бланки фиксации результатов на флэш-накопителе,
- фирменная ручка,
- ложемент,
- гарантийная карта,
- сертификат качества,
- футляр для хранения комплектующих (с магнитным клапаном).
В представленном варианте 11 субтестов: 6 вербальных и 5 невербальных. Задания выполняются взрослыми людьми. Анализ результатов дает ясную картину, по которой можно судить о познавательных интересах и творческих способностях тестируемого.
Вербальная группа заданий выявляет: качество оперативной памяти, степень концентрации внимания, уровень словарного запаса, логические и математические способности.
Невербальная группа заданий выявляет: уровень пространственного мышления, перцептивные способности, степень развития зрительно-моторной координации.
Темы последовательно расположенных тестов: осведомленность, понятливость, арифметический тест, сходство, повторение цифр, словарный тест, шифровка, недостающие детали, кубики Коса, последовательные картинки, складывание фигур.
Тесты выполняются на бланках (некоторые с учетом времени). За ответы присваиваются баллы. Результаты обрабатываются вручную. Баллы переводятся в оценки при помощи специальной шкалы. По результатам специалист делает вывод об IQ, соотношении невербального и вербального интеллектов, анализирует количество и качество выполнения заданий. Благодаря субтестам выявляются нарушения интеллектуальной деятельности, нервно-психические патологии.
Порядок проведения тестирования и этапы интерпретации данных описываются в методических рекомендациях. Пособие включает в себя научные обоснования и комментарии.
Артикул: mon-001
Игровой набор Монтессори 14 в 1
Размеры в собранном виде (ДхШхВ): 400х160х160 мм.
Материал: массив дерева (береза), фанера.
Кол-во деталей: более 200.
Возраст: от 1 до 6 лет.
Комплект включает в себя 14 модулей, которые можно разделить на 3 основные категории:
Материал: массив дерева (береза), фанера.
Кол-во деталей: более 200.
Возраст: от 1 до 6 лет.
Комплект включает в себя 14 модулей, которые можно разделить на 3 основные категории:
- со штырьками;
- с пазами;
- с плоскостными пазами.
- обучения дошкольников в игровой форме: первоначальные навыки счета, объемные и плоские детали, доли, больше и меньше, основные цвета.
- кабинета логопеда: развитие мелкой моторики и стимуляция речевой активности.
- кабинета психолога: в психофизиологической сфере (ведущая рука, мелкая и крупная моторика рук); в исследовании интеллекта и развитии мышления (анализ, сравнение, обобщение, исключение, классификация, рассуждение); в сфере восприятия (цвет, форма, величина, пространство); в волевой сфере (принятие и удерживание инструкции).