Размеры (ДхШхВ): 520х420х420 мм.
Материалы: натуральное дерево, хлопок.
Возраст: от 3 до 7 лет.

Набор положительно влияет на сенсорное развитие, социальные и коммуникативные умения, мелкую моторику, способности к познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности. В процессе игры формируются элементарные математические представления, стимулируется логическое мышление. Дидактические материалы универсальны по своему применению и подойдут как для занятий в коллективе, так и для персональной работы с ребенком.

В составе набора 14 модулей:

1. «Шерстяные мячики»,
2. «Основные тела»,
3. «Куб из кубиков»,
4. «Куб из брусков»,
5. «Кубики и призмы»,
6. «Кубики, столбики, кирпичики»,
7. «Цветные фигуры»,
8. «Палочки»,
9. «Кольца и полукольца»,
10.  «Фишки»,
11.  «Цветные тела»,
12.  «Мозаика. Шнуровка»,
13.  «Башенки»,
14.  «Арки и цифры».

Используется в детском саду.

Страна-производитель: Россия.

Возраст: от 5 до 11 лет.
Комплектация:

• Программное обеспечение;
• Руководство пользователя;
• Методическое пособие «Методика диагностики пространственного мышления и моделирующей деятельности детей»;
• Альбом для конструирования;
• Деревянный конструктор.

Предназначена для диагностики и развития конструктивного мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Позволяет определить уровень развития пространственных и образных представлений, психомоторики, планирующей функции речи.

Программное обеспечение содержит базу клиентов, фиксирует результаты проведённых занятий. Специальный раздел содержит видеоролики с вращающимися геометрическими фигурами и дает возможность рассмотреть фигуры в интерактивной форме и проанализировать их.

Подходит для использования на занятиях с психологом и дефектологом в школе и ДОУ.                                               

Возраст: 3-7 лет. 

Профориентационные занятия в детском саду требуют специального сопровождения. Представленные образцы и аксессуары помогут рассказать о работе поваром, няней, механиком, продавцом, инспектором. 

В комплекте: игрушки, игровые тематические наборы, костюмы (имитация формы), дидактические материалы. 

Сюжетно-ролевые игры формируют у дошкольников представление о жизни взрослых людей. Перевоплощение и составление рассказов положительно влияет на креативные и коммуникативные навыки.

Методические материалы направлены на формирование культуры общения в среде подростков. Это разработки групповых занятий, программы и рекомендации.

Пособие научит понимать и выражать эмоции, развивать навыки самопрезентации.

Книга для школьного психолога поставляется в мягком переплете.                                                   

В пособии собраны семинары-практикумы, тренинги, рекомендации разработаны для повышения уровня компетентности педагога в общении с родителями, самоанализа, выявления и устранения собственных пробелов, улучшения навыков.. Содержание способствует появлению потребности к самосовершенствованию. Пособие предназначено психологам ДОУ, педагогам, студентам педагогических специальностей.

Страна-производитель: Россия.

Размеры: 220х45х150 мм. 
Вес: 0,474 кг. 
Материалы: дерево, каучук, полиэстер, картон. 
Возраст: с 3-х лет. 

Набор для занятий по методике Фребеля  в игровой форме преподносит ребенку новые знания о видах фигур и цветах предметов,  физических процессах, звуках, действиях. Ребенок подражает взрослым, выполняет задания и запоминает то, что увидел. Во время игры совершенствуется мелкая моторика. 

В комплекте:  

• мячи каучуковые,
• шнуровки с бусинами,
• карточки с заданиями,
• цилиндры,
• кубики, 
• кирпичики, 
• шнурки, 
• методическое пособие.

Страна-производитель: Китай.

В комплекте: 

• разборная конструкция в виде арки из натурального бука,
• схема сборки,
• секундомер,
• 2 методических руководства,
• 2 бланка (опросник и бланк для ответов),
• фирменная ручка,
• сертификат качества,
• коробка с магнитным клапаном.

Задание для диагностики межличностных отношений выполняется группой в кабинете психолога. Сеанс занимает от одной минуты. 

Школьники на скорость собирают арку из пронумерованных элементов и закрепляют ее при помощи 2-х замков. Детали располагаются в строгой последовательности, необходимо действовать сообща. Педагог наблюдает за процессом, по желанию ведет съемку. 
   
По результатам выполнения задачи производится анализ сотрудничества детей в коллективе. Учитывается характер взаимодействия, затраченное время, качественные показатели активности, лидерство и субъективная оценка, наличие или отсутствие микрогруппы. 

Специальное руководство поможет зафиксировать итоги, сделать выводы, определиться с направлением коррекции. 

Страна-производитель: Россия.

Размеры: 220х45х150 мм. 
Вес: 0,56 кг. 
Материалы: дерево, каучук, ПВХ, картон. 
Возраст: с 3-х лет. 

В наборе для познавательного развития дошкольников соединяются строительные элементы и головоломки. Задания преподносятся в игровой форме. Ребенок постепенно запоминает цвета, развивает моторику пальцев рук, учится считать, находит применение фантазии. 

В комплекте 39 составляющих: 
1) фигурные элементы (24 шт., 4 цвета (по формам)):  

• 6 призм (30х30х30 мм),
• 6 кубов (25х25х25 мм),
• 6 цилиндров (25х50 мм),
• 6 кирпичиков (25х25х50 мм).

2) танграм (геометрическое поле-головоломка, 130х130 мм), 
3) карточки формата А5 с заданиями (8 шт.), 
4) разноцветные каучуковые мячи с кольцами на резинках (5 шт.), 
5) практическое руководство формата А4. 

Комплект разработан совместно с психологами. На занятиях частично используется методика Фребеля: уделяется внимание организации детских игр (советы изложены в методическом пособии).  
Упражнения заключаются в сравнении, сортировке, классификации, выстраивании логических цепочек. 

Страна-производитель: Китай.