Поиск
-
Логопедические пособия, карточки и книги (29)
-
Раздаточный материал (карточки, пособия) для кабинета логопеда в ДОУ (17)
-
Методические материалы для кабинета логопеда в ДОУ (17)
-
Игры для кабинета логопеда в ДОУ (10)
-
Игры для логопедических занятий (9)
-
Раздаточный материал (карточки, пособия) для кабинета логопеда в школе (8)
-
Логопедические наборы (8)
-
Логопедические наборы для ДОУ (8)
-
Педагогическая документация для логопеда в ДОУ (7)
Артикул: log-329
Конструктор АОП (программа для создания адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ)
Конструктор предназначен для подготовки адаптивной образовательной программы для учреждений, которые работают с детьми с ОВЗ в ДОУ.
Учитываются все необходимые требования: ФГОС ДО, ФАОП ДО для детей с ОВЗ, СП. На основе программы можно подготовить паспорт предметно-развивающей среды, программу коррекционно-развивающей работы, программу воспитания, годовой план воспитательных мероприятий, мониторинг индивидуального развития и воспитательной работы в дошкольных группах.
Для установки потребуется ПК с ОС Windows 8 или более современной ОС, Microsoft Word 2013 (или более новый) - для экспорта и печати документации.
Конструктор существенно сокращает время на подготовку АОП. В нем заложен макет, структура документа с методическими комментариями, которые представлены, в виде вопросов и вариантов ответов на них, а также подсказок к некоторым вопросам.
Готовый документ необходим не только для отчетности, но и для формирования модели комплексного сопровождения детей с ОВЗ. Каждый раздел программы включает пояснительную записку, в которой произведен расчет соотношения федерального компонента образования и части, которая формируется участниками образовательных отношений. Составитель заполняет данные о семьях воспитанников, движении контингента детей с ОВЗ, кадровом, методическом, материально-техническом обеспечении коррекционно-развивающего процесса с учетом специфики образовательной организации.
Используется в ДОУ.
Учитываются все необходимые требования: ФГОС ДО, ФАОП ДО для детей с ОВЗ, СП. На основе программы можно подготовить паспорт предметно-развивающей среды, программу коррекционно-развивающей работы, программу воспитания, годовой план воспитательных мероприятий, мониторинг индивидуального развития и воспитательной работы в дошкольных группах.
Для установки потребуется ПК с ОС Windows 8 или более современной ОС, Microsoft Word 2013 (или более новый) - для экспорта и печати документации.
Конструктор существенно сокращает время на подготовку АОП. В нем заложен макет, структура документа с методическими комментариями, которые представлены, в виде вопросов и вариантов ответов на них, а также подсказок к некоторым вопросам.
Готовый документ необходим не только для отчетности, но и для формирования модели комплексного сопровождения детей с ОВЗ. Каждый раздел программы включает пояснительную записку, в которой произведен расчет соотношения федерального компонента образования и части, которая формируется участниками образовательных отношений. Составитель заполняет данные о семьях воспитанников, движении контингента детей с ОВЗ, кадровом, методическом, материально-техническом обеспечении коррекционно-развивающего процесса с учетом специфики образовательной организации.
Используется в ДОУ.
Артикул: svch-083
Логопедическая мозаика
Комплектация:
Игровой процесс организован через дидактические игры и упражнения, представленные в форме технологических карт. Эти карты описывают совместную работу специалиста с ребенком по 25-ти различным лексическим темам, каждая из которых сопровождается списком необходимых деталей для сборки мозаик.
Для удобства проведения занятий элементы мозаики можно заранее собрать в специальный пенал.
Использование данной мозаики помогает решать коррекционные и профилактические задачи в развитии речи ребенка. При этом учитываются особенности образовательного процесса для детей с различными речевыми нарушениями.
Мозаику могут использовать педагоги (воспитатели, логопеды, дефектологи, психологи).
Пособие подходит для работы с детьми, имеющими нарушения слуха, зрения, опорно-двигательной системы, интеллекта и другие особенности.
Страна-производитель: Россия.
Возраст: от 3-х лет.
Комплектация:
- цветные фигуры - 12 цветов;
- рабочие поля с цветными схемами мозаичных построек - 30 шт.;
- рабочие поля с черно-белыми контурными схемами мозаичных построек - 30 шт.;
- пеналы - 2 шт.;
- коврик - 2 шт.;
- учебное пособие с технологическими картами - 1 шт.
Игровой процесс организован через дидактические игры и упражнения, представленные в форме технологических карт. Эти карты описывают совместную работу специалиста с ребенком по 25-ти различным лексическим темам, каждая из которых сопровождается списком необходимых деталей для сборки мозаик.
Для удобства проведения занятий элементы мозаики можно заранее собрать в специальный пенал.
Использование данной мозаики помогает решать коррекционные и профилактические задачи в развитии речи ребенка. При этом учитываются особенности образовательного процесса для детей с различными речевыми нарушениями.
Мозаику могут использовать педагоги (воспитатели, логопеды, дефектологи, психологи).
Пособие подходит для работы с детьми, имеющими нарушения слуха, зрения, опорно-двигательной системы, интеллекта и другие особенности.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: АЛМ-052
Логопедический Куб
Размеры (ШхГхВ): 720х580х650 мм.
Комплектация:
.
Логопедическое программное обеспечение «Звукоречье» содержит упражнения по артикуляционной гимнастике, воздушной струе, звукопроизношению, автоматизации и дифференциации звуков.
Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета логопеда в ДОУ.
Комплектация:
- Программное обеспечение для логопедов «Звукоречье»;
- Программное обеспечение «Дошкольное образование»;
- Игра-квест для подготовки к школе «5 Островов»;
- Интерактивная раскраска «Оживариум»;
- Мобильный короб с двумя ящиками плавного хода;
- Безопасное акриловое зеркало;
- Встроенный отсек для песочной терапии;
- Настольная пошаговая игра;
- Беспроводная музыкальная система;
- Логопедические зонды из медицинской стали;
- Методические пособия: Нищева Н.В., тетради Азова, Чернова - 8 шт.;
- Набор для логомассажа;
- Логопедические карточки, ордена и мотивационные наклейки - более 420 шт.
- Содержимое комплекта направлено на помощь в коррекции речевого развития.
.
Логопедическое программное обеспечение «Звукоречье» содержит упражнения по артикуляционной гимнастике, воздушной струе, звукопроизношению, автоматизации и дифференциации звуков.
Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП.
Подходит для оснащения кабинета логопеда в ДОУ.
Артикул: log-324
Комплект настольных пособий для логопеда Всё включено (карточки, открытки и наклейки)
Возраст: с 4-х лет.
В комплекте:
Комплект применяется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- 33 комплектов карточек,
- 6 комплектов открыток,
- 2 комплекта наклеек для мотивации.
Комплект применяется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: ТФШ-004
Комплект сенсорно-текстильных пособий для кабинета логопеда
В комплекте:
Каждый игровой набор упакован в отдельный пакет. Ко всем наборам прилагаются инструкции в электронном формате.
Составляющие не имеют срока годности и могут использоваться многократно.
Используется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
- игровой набор «Мнушки» (6 изделий);
- игровой набор «Палочки-игралочки» (10 изделий);
- игровой набор «Прыг-скок»;
- игровой набор «Пальчиковый фитнес»;
- игровой набор «Меховая рукавичка»;
- текстильный конструктор «Мягкие прописи» (36 веревочек, 7 оттенков ; в пакете).
Каждый игровой набор упакован в отдельный пакет. Ко всем наборам прилагаются инструкции в электронном формате.
Составляющие не имеют срока годности и могут использоваться многократно.
Используется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: nvw-003
Дидактический фланелеграф
Размер: поле 600х400 мм.
Материал: текстиль.
Возраст: от 1-го года.
Фланелеграф для детского сада представляет собой игровое поле из ковролина, к которому крепятся плоские фигурки с тематическими изображениями.
В комплекте:
Наглядное пособие помогает расширить кругозор, натренировать мелкую моторику, развить фантазию и улучшить речевые навыки.
Страна-производитель: Россия.
Материал: текстиль.
Возраст: от 1-го года.
Фланелеграф для детского сада представляет собой игровое поле из ковролина, к которому крепятся плоские фигурки с тематическими изображениями.
В комплекте:
- 10 фигурок на липучках из набора "Овощи",
- 10 фигурок на липучках из набора "Фрукты ягоды",
- 10 фигурок на липучках из набора "Животные леса",
- 11 фигурок на липучках из набора "Домашние животные",
- 27 фигурок на липучках из набора "Геометрические фигуры",
- фланелеграф.
Наглядное пособие помогает расширить кругозор, натренировать мелкую моторику, развить фантазию и улучшить речевые навыки.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: ПНК-017
Набор для логопеда Развитие речи
Материалы: картон, пластик.
Комплектация:
Развивающий набор применяется в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Комплектация:
- алфавит на съемных карточках: ламинированный лист формата А3 (ДхВ строки 6х30 см) и 44 карточки 4х4 см с буквами,
- набор для обучения чтению: игровое поле (панель формата А5), 99 ламинированных карточек,
- наглядное логопедическое пособие: план занятия, поощрительный лист, карточки для речевых занятий, тематическая игра (гласные буквы), планшет для ожидания, конструктор фраз.
Развивающий набор применяется в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: reb-2
Набор игр Чемоданчик логопеда № 2 (5-7 лет)
Возраст: 5-7 лет.
Размер чемоданчика (ШхГхВ): 150х380х300 мм.
Комплектация:
1) 9 игровых пособий:
Речевые пособия для 1-4 человек помогут улучшить произношение. Уделено внимание дифференциации, автоматизации звуков. Чтобы выполнить задания к картинкам, нужно провести фонетический анализ слова, определить ударные и безударные слоги.
После занятий дети правильно употребляют согласованные числительные, предлоги. Совершенствуется лексика.
Чемодан педагога предназначен для ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Размер чемоданчика (ШхГхВ): 150х380х300 мм.
Комплектация:
1) 9 игровых пособий:
- Поиграйте с логопедом!
- Звуковые ходунки: Р, Рь, Л, Ль.
- Звуковые ходунки: С, Сь, З, Зь, Ц.
- Звуковые ходунки: Йотированные.
- Звуковые ходунки: Ш.Ж.Ч.Щ.
- Звуковки в картинках: СШ-ЗЖ.
- Звуковки в картинках: ГД-КТ.
- Ребусы: слова и слоги.
- Читай-ка.
Речевые пособия для 1-4 человек помогут улучшить произношение. Уделено внимание дифференциации, автоматизации звуков. Чтобы выполнить задания к картинкам, нужно провести фонетический анализ слова, определить ударные и безударные слоги.
После занятий дети правильно употребляют согласованные числительные, предлоги. Совершенствуется лексика.
Чемодан педагога предназначен для ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: logo-008
Плакаты "Уголок логопеда" 8 шт. ФГОС ДО
Размеры: 205x290 мм;
Материал: картон.
В комплекте 8 плакатов:
Материал: картон.
В комплекте 8 плакатов:
- Возрастные нормы развития речи;
- Чудесные малыши (от 0 до 1 года);
- Непоседы (от 1 до 2 лет);
- Активные… (от 2 до 3 лет);
- Почемучки (от 3 до 4 лет);
- Любознательные… (от 4 до 5 лет);
- Старшие дошкольники (от 5 до 6 лет);
- Будущие первоклассники (от 6 до 7 лет).
Артикул: reb-1
Набор игр Чемоданчик логопеда № 1 (3-5 лет)
Возраст: 3-5 лет.
Размер чемоданчика (ШхГхВ): 150х380х300 мм.
Комплектация:
1) 10 игровых пособий:
Набор пособий для 1-8 человек состоит из заданий к сюжетным картинкам. Занятия развивают мышление и речь. Уделено особенное внимание употреблению предлогов и числительных в предложениях.
Ребенок научится читать, укрепит память, освоит классификацию предметов.
Есть место и коррекционной ритмике: терапия сочетается с двигательной активностью.
Логопедический чемоданчик для ДОУ поможет расширить словарный запас.
Страна-производитель: Россия.
Размер чемоданчика (ШхГхВ): 150х380х300 мм.
Комплектация:
1) 10 игровых пособий:
- Расскажи мне, расскажи…
- Где мышонок?
- Вопрос ребром.
- Карусель из слов.
- Слоги, ребусы, загадки.
- Машинки для мышат.
- Предлоги и осьминоги.
- Ребусы с предлогами.
- Лабиринты с буквами.
- Лабиринтики для малышей.
Набор пособий для 1-8 человек состоит из заданий к сюжетным картинкам. Занятия развивают мышление и речь. Уделено особенное внимание употреблению предлогов и числительных в предложениях.
Ребенок научится читать, укрепит память, освоит классификацию предметов.
Есть место и коррекционной ритмике: терапия сочетается с двигательной активностью.
Логопедический чемоданчик для ДОУ поможет расширить словарный запас.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: takt-013
Прозрачный мольберт
Материал: оргстекло (4 мм) и фанера (покрытая лаком и морилкой).
Размер (ДхШхВ): 56х40х73 см.
Легкий мольберт из небьющегося стекла разнообразит занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Прозрачный мольберт способствует развитию художественных навыков, творческих способностей, общей и мелкой моторики.
Психолог сможет использовать такой мольберт для арт-терапии, а логопеду он пригодится при развитии связной речи в игровой форме.
Специальных, дополнительных средств не требует! Можно рисовать акварелью или гуашью, смывать водой и губкой, затем протирать сухой, мягкой тканью.
Страна производитель: Россия.
Размер (ДхШхВ): 56х40х73 см.
Легкий мольберт из небьющегося стекла разнообразит занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Прозрачный мольберт способствует развитию художественных навыков, творческих способностей, общей и мелкой моторики.
Психолог сможет использовать такой мольберт для арт-терапии, а логопеду он пригодится при развитии связной речи в игровой форме.
Специальных, дополнительных средств не требует! Можно рисовать акварелью или гуашью, смывать водой и губкой, затем протирать сухой, мягкой тканью.
Страна производитель: Россия.
Артикул: Nach-133
Карточки картонные "Набор звуковых схем" (раздаточный)
Набор картонных карточек предназначен для составления звуковой схемы слова на уроках обучения грамоте в начальной школе, а так же для занятий в детских садах и кабинетах логопеда. Раздаточный комплект звуковых схем подходит для двух учеников.
Комплектность:
- квадратные карточки – 18 шт (красные, синие, зеленые),
- прямоугольные карточки – 12 шт (сине-красные и зелено-красные).
Артикул: lab-0252422
Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР (3 альбома)
Размеры: 260x205x3 мм.
Кол-во страниц: 48/ 48/ 48.
В комплекте: 3 шт.
Комплект предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Представляет собой набор из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного пособия — помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми.
Комплект пособий предназначен для логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей с речевыми нарушениями.
Кол-во страниц: 48/ 48/ 48.
В комплекте: 3 шт.
Комплект предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Представляет собой набор из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного пособия — помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми.
Комплект пособий предназначен для логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей с речевыми нарушениями.
Артикул: log-112
Набор карточек на отработку сложных звуков
Размеры упаковок: 220х290 мм.
Вес: 0,6 кг.
Автор: Н.Э. Теремкова.
Комплект включает в себя 3 набора карточек:
Каждый комплект упакован в папку, которая представляет собой конверт для хранения карточек после разрезания. Тренировочные слова и словосочетания подобраны таким образом, что исключается произношение звуков, близких к закрепляемым. Яркие картинки запомнятся ребенку и помогут ему выработать позитивное отношение к логопедическим упражнениям.
Двусторонние карточки из мелованного картона удобны в использовании. Наличие четких методических рекомендаций облегчает процесс организации системных занятий педагогом-дефектологом.
Подходит для проведения игровых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Вес: 0,6 кг.
Автор: Н.Э. Теремкова.
Комплект включает в себя 3 набора карточек:
- "Дружу со звуками, говорю правильно! С, Сь, З, Зь, Ц" — 168 логопедических карточек для игры.
- "Дружу со звуками, говорю правильно! Ш, Ж, Ч, Щ" — 192 логопедические карточки для игры.
- "Дружу со звуками, говорю правильно! Л, Ль, Р, Рь" — 192 логопедические карточки для игры.
Каждый комплект упакован в папку, которая представляет собой конверт для хранения карточек после разрезания. Тренировочные слова и словосочетания подобраны таким образом, что исключается произношение звуков, близких к закрепляемым. Яркие картинки запомнятся ребенку и помогут ему выработать позитивное отношение к логопедическим упражнениям.
Двусторонние карточки из мелованного картона удобны в использовании. Наличие четких методических рекомендаций облегчает процесс организации системных занятий педагогом-дефектологом.
Подходит для проведения игровых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Артикул: lab-018
Пособие Артикуляция звуков в графическом изображении
Размеры: 285x210x3 мм.
Кол-во страниц: 48.
В пособии представлены 46 схем положения артикуляционного аппарата во время произнесения звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по "Логопедической Азбуке".
Предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов.
Кол-во страниц: 48.
В пособии представлены 46 схем положения артикуляционного аппарата во время произнесения звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по "Логопедической Азбуке".
Предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов.
Артикул: logo-005
Пособие "Занимательные задания логопеда для школьников. 2-3 классы"
В пособии представлено 159 комплексов разнообразных заданий для учащихся 2-3 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или "ошибки роста", то есть трудности в усвоении правил русского языка. Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала, а также филлворды, кроссворды и т. д.
Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Артикул: logo-011
Журнал учета движения детей логопедического пункта
Размеры: 205x290x2 мм.
Количество страниц: 48.
Количество страниц: 48.
Данный журнал помогает взаимодействовать логопедам с детьми. В данном журнале прописываются основные данные ребенка: ФИО, причина поступления, проводимая работа, заключение, рекомендации.
Артикул: СИМ-263361
Игрушка для развития речевого дыхания Губная гармошка
Размеры: 200х130х30 мм.
Материалы: дерево.
Возраст: с 3-х лет.
Вес: 0,1 кг.
Музыкальная игрушка из натурального дерева украшена яркими рисунками, которые привлекут внимание ребенка.
Использование инструмента позволяет выполнять дыхательную гимнастику, положительно влияющую на речь. Упражнения развивают зрительно-моторную координацию, музыкальный слух, укрепляют память и формируют у дошкольников причинно-следственные связи.
Обратите внимание, стоимость указана за 1 шт.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево.
Возраст: с 3-х лет.
Вес: 0,1 кг.
Музыкальная игрушка из натурального дерева украшена яркими рисунками, которые привлекут внимание ребенка.
Использование инструмента позволяет выполнять дыхательную гимнастику, положительно влияющую на речь. Упражнения развивают зрительно-моторную координацию, музыкальный слух, укрепляют память и формируют у дошкольников причинно-следственные связи.
Обратите внимание, стоимость указана за 1 шт.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: logo-014
Журнал логопедических занятий
Размеры (ДхШ): 297х210 мм.
Вес: 0,075 кг.
Количество страниц: 48.
Позволяет структурировать данные. В журнале можно отмечать посещаемость учеников, прописывать тему занятия, делать необходимые пометки.
Рекомендован к использованию логопедам дошкольных и общеобразовательных учреждений.
Вес: 0,075 кг.
Количество страниц: 48.
Позволяет структурировать данные. В журнале можно отмечать посещаемость учеников, прописывать тему занятия, делать необходимые пометки.
Рекомендован к использованию логопедам дошкольных и общеобразовательных учреждений.
Артикул: logo-015
Справочник учителя-логопеда школы. ФГОС
Размеры (ДхШхТ): 285х203х7 мм.
Вес: 0,238 кг.
Количество страниц: 165.
Автор: Афонькина Ю.А.
В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-логопеду проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов.
Содержит информацию о нормативно-правовом обеспечении и технологии деятельности учителя-логопеда, организации деятельности логопункта, о том, как работать с учащимися с различными речевыми нарушениями.
Рекомендован к использованию логопедам и дефектологам средних общеобразовательных учреждений.
Вес: 0,238 кг.
Количество страниц: 165.
Автор: Афонькина Ю.А.
В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-логопеду проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов.
Содержит информацию о нормативно-правовом обеспечении и технологии деятельности учителя-логопеда, организации деятельности логопункта, о том, как работать с учащимися с различными речевыми нарушениями.
Рекомендован к использованию логопедам и дефектологам средних общеобразовательных учреждений.