Развивающие ПО для ДОУ

Комплектация:

• Отраслевая карта: карта условного мира, включающая в себя более 30 отраслей экономики, размер карты 2000х3000 мм, карта выполнена в виде полноцветного гигантского пазла, который включает 35 элементов.
• Книга профисказок: 5 сказок, объясняющих устройство мира, по направлениям: сельское хозяйство, транспорт, энергетика, строительство, инженеры. Книга включает технологию работы с профисказками.
• Отраслевые комплекты: набор карточек для проведения групповых игр (250 штук).
• Мультимедийные материалы на usb-носителе: мультипликационный сериал «В мире профессий» (10 серий), профисказки в формате аудиоспектакля.
• Перекидные иллюстрации к книге профисказок.
• Альбомы для творчества (25 штук).
• Методические рекомендации по работе с игровой развивающей средой.
• Сумки для хранения и переноски материалов (2 штуки).

• диск;
• рабочая тетрадь;
• словарь с картинками;
• блок раздаточных материалов.

• Семья;
• Профессии;
• Время и дни недели;
• Времена года;
• Животные;
• Растения, плоды, грибы;
• Транспорт.

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®, Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®, Android®
• Частота процессора: 2 ГГц
• Объём оперативной памяти: 1 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 300 Мб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 Мб                 

• Цвет;
• Форма;
• Размер;
• Направление;
• Расположение предметов;
• Игры.

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, Android®
• Частота процессора: 2.33 ГГц
• Объём оперативной памяти: 1 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 300 Мб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 1 Гб                    

• диск;
• рабочая тетрадь;
• блок раздаточных материалов.

• Цифры и числа;
• Счёт до 5;
• Счёт до 10;
• Порядковый счёт;
• Числовой ряд;
• Больше, меньше, столько же;
• Знаки >, <, =;
• Сравнение чисел;
• Состав чисел 2 ,3, 4, 5;
• Сложение до 5;
• Вычитание до 5;
• Состав чисел 6, 7, 8, 9, 10;
• Сложение и вычитание до 10.  

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®, Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®, Android®
• Частота процессора: 2 ГГц
• Объём оперативной памяти: 1 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 300 Мб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 Мб         

• Ритм в движениях. Как двигаются животные
• Ритм в движениях. Кто как прыгает?
• Ритм в движениях. Двигаясь, играем
• Ритм в звуках. Что такое «темп»?
• Ритм в звуках. Что такое «ритм»?
• Ритм в звуках. Что такое «тембр»?
• Ритм в звуках. Сила и громкость звука
• Ритм в звуках. Музыкальный акцент
• Ритм в звуках. Способы исполнения музыки
• Ритм в звуках. Мелодика
• Ритм в словах
• Ритмы. Длительности. Инструменты.

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
• Частота процессора: 2 ГГц
• Объём оперативной памяти: 4 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 2 Гб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 1 Гб           

Возраст: от 4 до 6 лет.
Форма поставки: диск.

Содержание:

• Зрительное восприятие. Осень.
• Слуховое восприятие. Осень.
• Сенсомоторика. Осень.
• Окружающий мир. Осень.
• Математические представления. Осень.
• Логическое мышление. Осень.
• Зрительное восприятие. Зима.
• Слуховое восприятие. Зима.
• Сенсомоторика. Зима.
• Окружающий мир. Зима.
• Математические представления. Зима.
• Логическое мышление. Зима.
• Зрительное восприятие. Весна.
• Слуховое восприятие. Весна.
• Сенсомоторика. Весна.
• Окружающий мир. Весна.
• Математические представления. Весна.
• Логическое мышление. Весна.
• Зрительное восприятие. Лето.
• Слуховое восприятие. Лето.
• Сенсомоторика. Лето.
• Окружающий мир. Лето.
• Математические представления. Лето.
• ОБЖ и развитие речи.
• Материал для распечатки.

Включает различные интерактивные задания и упражнения. Предусмотрена функция составления последовательности упражнений, а также опция “Избранное” для быстрого доступа к заданиям. Выполнение упражнений способствует социально-коммуникативному и познавательному развитию, а также позволяет сформировать представления об окружающем мире.

Для активации программы требуется подключение к интернету, а также микрофон, колонки или наушники.

Используется для проведения индивидуальных и коллективных занятий в ДОУ.

Системные требования:

• Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
• Частота процессора: 2 ГГц
• Объём оперативной памяти: 4 Гб
• Объём свободного места на жёстком диске: 700 Мб
• Разрешение экрана: 1024х768
• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 1 Гб                  

Возраст: от 4 до 8 лет.

Учебные материалы включают в себя стихотворения, загадки, пословицы, поговорки, анимационные сюжеты, интерактивные инструменты для составления слогов, слов и предложений и более 160 вариативных игр со словами и буквами. Программа состоит из следующих разделов:

1. Сказочная книга – поэтапное изучение звуков и букв русского языка с помощью обучающих познавательных мультфильмов и вариативных игровых заданий: узнавание буквы среди других букв в различных ракурсах; нахождение буквы в «нечитаемом» тексте, наборе слов; определение звуко-буквенного соответствия; конструирование изучаемой буквы из элементов.
2. Задания-раскраски – набор письменных заданий с возможностью распечатки для развития навыков письма и закрепления полученных знаний на практике.
3. Читаем слоги – наглядная интерактивная Лента букв, а также обучающий анимационный фильм об образовании слогов из букв и слов из слогов.
4. Касса букв – виртуальная интерактивная Касса, содержащая карточки с буквами и знаками препинания; позволяет составлять свои слова и предложения, распечатывать тексты.

Применение пособия на занятиях поможет детям изучить звуки и буквы русского языка, овладеть техникой слогового чтения. Учебный комплекс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и оснащен многопользовательской лицензией для образовательного учреждения.

Подходит для использования на обучающих и развивающих занятиях в старших группах ДОУ и в начальной школе.                                

• «Ребенок в социуме». Включает 3 обследования. Направлен на установление возможных причинно-следственных связей между ситуацией и эмоциональным состоянием ребенка. Позволяет оценить отношение ребенка к ситуациям, в которых он оказывается в детском саду, в межличностном общении, в повседневной и бытовой жизни.
• «Семья глазами ребенка». Включает 2 обследования. Направлен на выявление личностно-эмоционального статуса членов семьи ребенка, установление зависимости поведения ребенка от предполагаемых им эмоциональных оценок его поведения членами семьи. Этот раздел позволит увидеть семейный рейтинг глазами ребенка, выявить возможные причины семейной дезадаптации.

• Душа музыки – мелодия;
• Песня, танец, марш;
• Нотная азбука;
• Природа и музыка (осень, зима, утро, вечер);
• Мир музыкальных инструментов (1);
• Мир музыкальных инструментов (2);
• Великие люди искусства;
• Музыкальный театр;
• Музыка в цирке;
• Праздники: Новый год, Рождество Христово;
• Россия – Родина моя.

• Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и мира природы.
• Звукоподражание: знакомство со звуками животного мира.
• Речевые звуки: развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка.
• Развитие связной речи: обучение построению связной речи (от словосочетания до текста).
• Интерактивный раздел: формирование навыка морфемного и словообразовательного разбора слов (выполнение заданий на слогоделение, составление звуковых схем).

• Сказки природы – конструирование из природного материала, создание образов и сюжетов из шишек, желудей, веточек и т.д.
• Цветочная фантазия – творческая работа с элементами цветочного и растительного орнамента, создание коллажей, открыток, узоров.
• Строитель – Архитектор – работа с геометрическими фигурами, строительным материалом, конструкторская деятельность по созданию, заполнению контуров замков.
• Художник – художественно-декоративная деятельность с элементами народных промыслов (Дымка, Гжель, Хохлома, Городец и др.), декоративное рисование.
• Театр из бумаги – создание театральных кукол из бумаги в виде людей и животных для сюжетно-ролевых и театрализованных игр.

• Целостное мультимедийное занятие по теме «Насекомые», включающее познавательные наглядные материалы, интерактивные задания с музыкальным сопровождением, интерактивную раскраску. 
• Элементы предметной среды (раздаточный наглядный материал: картинки с изображением насекомых, раскраска).
• Подробный сценарий занятия с описанием всех этапов работы и видов образовательной деятельности с примерами.
• Методические рекомендации по организации работы с детьми дошкольного возраста.
• Видеозапись занятия в детском саду: проведение работы с ресурсами в зале, оснащенном интерактивной доской.     

• Природа России – создание пейзажей российской природы, конструирование картин городской или деревенской местности, образов родного дворика.
• Архитектура России – моделирование картин с характерными архитектурными объектами: жилыми домами, храмами, памятниками культуры и др.
• Национальные костюмы – создание бумажных моделей кукол в одежде по мотивам народного костюма: славянского, тюркского, монгольского, финно-угорского, кавказского.

• Звуки;
• Ритм;
• Мелодия;
• Оркестр;
• Композиция;
• Ансамбль.

• Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей.
• Диагностическое лото. Социально-личностное развитие младшего школьника.
• Фантазеры. Волшебный конструктор.

• Безопасность на дорогах и в транспорте. 
• Безопасность собственной жизнедеятельности. 
• Бережем свое здоровье. 
• Безопасный отдых на природе. 
• Съедобное и несъедобное.

• «Ребенок в социуме» (3 обследования для установления причинно-следственных связей между ситуацией (в детском саду, в бытовой жизни) и эмоциональным состоянием ребенка). 
•  «Семья глазами ребенка» (2 обследования для отображения семейного рейтинга глазами ребенка, а также выявления причин семейной дезадаптации).

• Сказки природы (творчество с применения природного материала).
• Цветочная фантазия (творчество с применением растительных элементов).
• Строитель – Архитектор (создание и заполнение контуров замков, работа с геометрическими формами).
• Художник (декоративно-прикладное искусство, рисование).
• Театр из бумаги (создание бумажных кукол).

• Терминал «Банкомат». Сенсорная панель с диагональю экрана 25 дюймов, поддержкой одновременной работы до 4 детей, тематическим оформлением в виде банкомата,
• Методическое пособие. Пошаговое руководство для воспитателя по курсу «Финансовая грамотность», с подробным планом занятий и дополнительной атрибутикой,
• Видеокурс. Благодаря наглядным мультфильмам тема финансовой грамотности становится проще для понимания,
• Программное обеспечение. 10 интерактивных игр и программ на тему финансовой грамотности для детских садов,
• Дополнительная атрибутика (касса, тележка, продукты, макеты денег и пластиковых карт, копилки, кошельки),
• Дипломы о прохождении цикла «Финансовая грамотность» для 30 детей + макет для распечатки дополнительных дипломов.

• коробка для хранения,
• CD-диск,
• методические рекомендации,
• 11 постеров формата А3: советы для здоровья,
• 30 игровых карточек А4: пословицы и поговорки о здоровье, безопасности и вредных привычках,
• 10 игровых карточек А4: о привычках и последствиях,
• 20 игровых карточек А4: о плохих и хороших поступках,
• 2 фона формата А3 и 10 фигурок зверей формата А5 для игрового театра,
• 16 игровых полей формата А4 2-х видов и 64 карточки, 10х10 мм, для игрового лото,
• карточка А4 о запрете курения,
• 6 карточек А4 в виде этикеток к напиткам,
• 4 постера А3 и 12 карточек А6  для игрового театра,
• 28 карточек А5 о полезных и вредных продуктах, напитках.