Лаборатории и практикум по физике I ТР
Прибор обеспечивает стабильность выходного напряжения не менее 200 В, с пульсациями на выходе не более 0,1%.
Также он оснащен защитой от короткого замыкания и перегрузки по току, с током короткого замыкания 0,2 мА и накопленной энергией 200 мДж.
Используется на уроках физики в школе.
Страна-производитель: Россия.
Установка включает регулируемый по яркости источник света, вакуумный фотоэлемент, источник питания с плавной регулировкой выходного напряжения и переключением полярности, усилитель постоянного тока с возможностью изменения диапазонов, цифровой индикатор для отображения тока или напряжения, а также пять светофильтров, которые можно последовательно устанавливать перед фотоэлементом.
Источник света и фотоэлемент закреплены на направляющей скамье, расстояние между ними можно изменять и измерять с помощью встроенной шкалы. В установке используется лампа мощностью 12 В/35 Вт.
Работает от сети с напряжением 220 В.
Используется на уроках физики в школе.
- Цифровой датчик температуры (диапазон измерения от -50 до 1000С);
- Цифровой датчик абсолютного давления (0 до 700 кПа);
- Датчик магнитного поля (от -100 до 100 мТл);
- Датчик напряжения (от -2 до +2В; от -5 до +5В; от -10 до +10В; от -15 до +15В);
- Датчик тока (от -5 до +5А);
- Датчик акселерометр ( ±2 g; ±4 g; ±8 g; ±16 g);
- USB осциллограф (+/ -10 В);
- Конструктор для проведения экспериментов по теме Электричество;
- USB Адаптер Bluetooth 4.1 Low Energy;
- Руководство по эксплуатации;
- Программное обеспечение;
- Методические рекомендации (40 работ) +Учебно-образовательная коллекция по курсу физики и проведению лабораторных работ.
Подходит для оснащения кабинета физики в школе.
Страна-производитель: Россия.
- USB осциллограф;
- Соединительный USB-кабель;
- Зарядное устройство (mini-USB);
- USB-адаптер (Bluetooth 4.1 Low Energy);
- Конструктор для проведения экспериментов;
- Руководство по эксплуатации;
- Программное обеспечение;
- Методические рекомендации (40 работ).
Комплектация беспроводного мультидатчика:
- Цифровой датчик температуры (от -20 до 120 С);
- Цифровой датчик абсолютного давления (от 0 до 500 кПа);
- Датчик магнитного поля с (от -80 до 80 мТл)
- Датчик напряжения (от -2 до +2В; от -5 до +5В; от -10 до +10В; от -15 до +15В);
- Датчик тока (от -1 до +1А);
- Датчик акселерометр.
Используется в школе.
- Беспроводной мультидатчик со встроенными датчиками температуры исследуемой среды (с измерительным зондом), абсолютного давления, магнитного поля, электрического напряжения, силы тока, акселерометр и датчик температуры окружающей среды,
- Соединительный кабель,
- Зарядное устройство,
- USB Адаптер Bluetooth,
- Краткое руководство по эксплуатации цифровой лаборатории,
- Программное обеспечение,
- Методические рекомендации по проведению лабораторных работ,
- Конструктор для проведения экспериментов,
- USB осциллограф.
Программное обеспечение служит для анализа и обработки данных, позволяя отслеживать и отображать результаты экспериментов, осуществлять статистическую обработку данных, создавать наглядные представления в виде линейных графиков, гистограмм и таблиц, а также сохранять результаты в формате Excel.
Есть возможность подключения дополнительных внешних датчиков.
Используется на уроках физики.
Нагрузка: не более 3 000 грамм.
Комплектация:
- Основание;
- Стойка с шайбой и гайкой;
- Плоскости с зажимами - 2 шт.;
- Руководство по эксплуатации.
Конструкция столика включает утяжеленное основание, стойку и две демонстрационные плоскости, которые могут вращаться на 360° и оснащены зажимными устройствами.
Используется на уроках физики в школе.
Вес: до 1,1 кг.
В комплекте:
- стержень с грузом и крючком 100г - 1 шт.
- диски массой 100г - 9 шт.
- упаковочный футляр - 1 шт.
Комплект используется в школе на уроках физики.
Материал: пластик.
Источник питания представляет собой блок на батарейках с возможностью регулировки выходного напряжения в диапазоне от 1,5 до 7,5 В с шагом 1,5 В.
Корпус выполнен из пластика, на крышке которого размещены разъемы для подключения нагрузки.
Устройство работает от пяти батареек типа АА (1,5 В) (в комплект не входят)
Максимальный ток нагрузки составляет 2 А, а диапазон напряжения питания — 1,5–7,5 В.
Используется на уроках физики в школе.
Габаритные размеры щита в упаковке: 40х40х16 см. Вес щита: не более 25 кг.
В комплект входят:
- Щит распределительный в упаковке (с паспортом) – 1 шт.,
- Розетка электрическая 42 В – 16 шт.,
- Провод электрический – 100 м.,
- Коробка для провода и розеток – 1 шт.,
- Руководство по эксплуатации – 1 шт.
- Беспроводной мультидатчик по физике со встроенным акселометром и датчиками температуры, абсолютного давления, магнитного поля, напряжения, тока;
- USB осциллограф не менее 2 канала, +/ -10 В;
- Кабель USB соединительный;
- Зарядное устройство с кабелем mini-USB;
- USB Адаптер Bluetooth 4.1 Low Energy;
- Конструктор для проведения экспериментов;
- Краткое руководство по эксплуатации цифровой лаборатории;
- Программное обеспечение;
- Методические рекомендации (40 работ).
Лаборатория предназначена для проведения экспериментов и лабораторных работ по курсу физики. ПО включает видеоролики.
Подходит для оснащения кабинета физики в школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- макетная плата,
- конденсаторы (8 шт.),
- резисторы (7 шт.),
- транзисторы: полевой и биполярный,
- 2 полупроводниковых диода,
- контурная катушка с сердечником,
- наушник,
- 4 пружинных зажима,
- 10 проволочных перемычек,
- инструкция,
- руководство по эксплуатации.
Назначение: знакомство с детекторным приемником, усилителем низкой частоты, принципами работы биполярного и униполярного транзисторов; расчет и испытание генератора прямоугольных импульсов.
Отдельные элементы могут задействоваться в дополнительных экспериментах.
Конструктор используется в кружках радиотехники и на уроках в школе.
Технические характеристики:
Коэффициент усиления по току транзистора ТБ | от 200 |
Полное сопротивление наушника на частоте 1000 Гц | 1600 Ом |
Крутизна вольтамперной характеристики транзистора ТП | от 4 мА/В |
В комплекте:
- 2 пластиковые чаши,
- 2 держателя,
- подставка,
- металлическая ось,
- коромысло равноплечее,
- коробка с набором гирь,
- ложка для пересыпания,
- паспорт.
Измерительный прибор подходит для школы.
Комплект состоит из 10-ти коробок с руководством пользования для учителя, каждая коробка включает следующие комплектующие:
- Атомы водорода (белые, моновалентные) - 25 шт;
- Атомы хлора (зеленые, моновалентные) - 5 шт;
- Атомы кислорода (красные, бивалентные) - 15 шт;
- Атомы азота (синие, трехвалентные) - 5 шт;
- Атомы углерода (черные, четырехвалентные) - 14 шт;
- Гибкий соединительный стержень - 60 шт.
Модели состоят из шариков и соединительных стержней, которые наглядно демонстрируют расположение атомных ядер и связи между ними. Благодаря простоте сборки и гибкости стержней возможно моделирование сложных молекулярных структур.
Области практического применения набора включают изучение следующих разделов химии:
- Простые вещества и бинарные соединения;
- Кислотно-щелочные реакции, органические классы соединений (углеводороды, спирты, кетоны, сахара);
- Физическое состояние веществ - газообразные, жидкие и твёрдые тела.
Короб 1:
- электронные весы (предел измерения 200 г),
- мерный цилиндр на подставке (250 мл, С=2 мл),
- динамометры, 2 шт. (1 Н, С = 0.02 Н и 5 Н, С = 0.1 Н)),
- измерительная лента,
- секундомер электронный с 2-мя ИК-датчиками,
- транспортир,
- линейка, L 300 мм,
- пружины, 2 шт. (жесткостью 50 и 10 Н/м, обе на планшетах со шкалой 100 мм, С = 1 мм),
- термометр стеклянный, тип ТС-4М.
- двухпредельный вольтметр (0-3 В, С=0.1 В и 0-6 В, С=0.2 В),
- двухпредельный амперметр (0-0.6 А, С=0.02 А и 0-3 А, С=0.1 А),
- калориметр,
- прибор для изучения газовых законов,
- набор капилляров.
- стальной цилиндр (V = 25 см3, m = 195 г),
- алюминиевые цилиндры, 2 шт. (V = 25 см3, m = 70 г и V = 34 см3, m = 95 (у 2-го шкала 80 мм, С = 1 мм)),
- пластиковый цилиндр (V = 56 см3, m = 66 г, шкала 80 мм, С = 1 мм),
- суровая нить, 2000 мм,
- грузы, 6 шт., у каждого m = 100 г,
- грузы, 4 шт., m = 30 г и 10 г (по 2 шт.),
- брусок, m = 50 г, с крючком,
- брусок, m = 50 г, с крючком и поверхностями с разными коэффициентами трения,
- муфта штатива,
- основание штатива,
- ключ М6,
- стержни, 2 шт., с гайками, d 8х545 мм и 6х160 мм,
- направляющая, L 500 мм,
- направляющая, L 500 мм, с поверхностями с разными коэффициентами трения,
- пружины, 2 шт., жесткостью 50 Н/м и 20 Н/м,
- узлы крепления, 2 шт. (1 для направляющей и 1 для пружины),
- лапка штатива,
- блоки, 2 шт., подвижный и неподвижный,
- рычаг с крепежом для грузов.
- подставка с платой и электрическими элементами, гнездами для соединительных проводов: реостат с ручкой, VR = 10 Ом; 3 резистора (на 4.7, 5.7, 8.2 Ом); лампочка с номинальным напряжением 4.8 В, силой тока 0.5 А; ключ электрической цепи,
- набор резисторов с подставкой,
- компас,
- маркированный магнит,
- лабораторная катушка,
- блок диодов,
- блок конденсаторов,
- набор электромагнитов,
- банка с железными опилками.
- источник питания постоянного тока, 5 В: внешний аккумулятор c USB-кабелем, сетевое зарядное устройство, переходник,
- собирающие линзы, 2 шт., F1 = 100 мм, F2 = 50 мм,
- линза рассеивающая, F3 = - 75 мм,
- рейтер с щелевым отверстием,
- рейтер,
- оптическая скамья, L 400 мм,
- осветитель,
- слайд-рамка (отверстие в виде буквы F),
- плоская стеклянная пластина (полуцилиндр, d 70 мм),
- планшет с круговым транспортом,
- соединительные провода, 10 шт.,
- рамка с дифракционными решетками,
- слайд-рамка с диафрагмами,
- поляроид в рамке,
- зеркало,
- лазерная указка.
Оборудование востребовано в школах.
- ЛДСП
- монолитный пластик
Вес: 150 кг.
Материал столешницы - на выбор:
- ЛДСП;
- монолитный пластик.
Внимание! Ноутбук не входит в комплект. |
Под столешницей есть выдвижной ящик и отделение для лабораторного оборудования с дверцей. Дверца и ящик с фурнитурой запираются на замок. Напольная тумба состоит из пяти выдвижных ящиков, которые закрываются на ключ.
В результате работы с комплексом у школьника формируется навык работы с ИКТ, современным лабораторным оборудованием, а также опыт реализации самостоятельных проектов.
Используется в кабинете физики в школе.
Страна-производитель: Россия.
Материал: пластик.
Изделие представляет собой легкий полупрозрачный прямоугольный лоток средних размеров, с плоским ровным дном, со скругленными углами, с невысокими бортиками, с выгнутой наружу кромкой. Предназначен для хранения и раздачи демонстрационного материала на занятиях по химии, физики, биологии в школе. Может использоваться не только как емкость для переноски во время проведения лабораторных работ, но и для эбру (рисование красками на воде).
- ARDUINO
Кол-во элементов: свыше 400.
Набор для изучения основ электроники и знакомства с Ардуино используется в школе.
На занятиях создаются колесные и манипуляционные роботы. Назначение модели зависит от задач проекта. Комплект служит инструментом для детского инновационного творчества. Школьники осваивают сборку и программирование мобильной платформы, манипулятора с захватом. Образовательное решение учит пользоваться универсальными контроллерами, одноплатными миникомпьютерами.
Факультативные занятия и уроки формируют представления ребенка о производстве, эффективных технологиях, сотрудничестве в команде. Изучая обработку материалов, дети присматриваются к профессиям и специальностям.
Возможности набора позволяют программировать автопилотируемые системы с машинным зрением для интеграции в технологию интернета вещей.
Интернет вещей предполагает взаимодействие предметов со встроенными технологиями между собой и с внешней средой.
Особенности набора:
-
подходит для новичков,
-
интересен продвинутым пользователям,
-
программирование осуществляется на высокоуровневом языке Python.
В комплекте: микрокомпьютер 1-платный Raspberry Pi 4 (1 Гб), видеокамера Raspberry Pi 3-V2, карта памяти microSD (16 Гб), флешка с учебно-методическим комплексом, брошюры, переходник для RPI, резисторы, потенциометр, светодиоды, RGB-светодиод c общим катодом, электролитические конденсаторы, полевой транзистор, температурный датчик аналоговый, дальномер ультразвуковой, фоторезистор, ИК-приемник, аккумулятор, разъем с клеммником (папа), разъем для батарейки, винтовой клеммник, батарейный отсек, тактовая кнопка, звуковой пьезоизлучатель, символьный экран, гребенка, модуль Bluetooth, шилд, контроллеры, кабель USB-micro-USB, провода гибкие (мама-папа, мама-мама, папа-папа), соединительные кабели, кабель USB, разветвитель питания, мотор-редукторы, колеса для ТТ мотор-редуктора, элементы питания, блок питания, модули питания с зарядкой, электронные модули, гаечный ключ рожковый, отвертки (шлицевые и крестовые), бирки, диски DVD, ИК-пульт ДУ, макетная плата беспаечная (400 точек, 82х53), диски для энкодера (ч/б), пластиковые хомуты (150 мм), термоусадочные трубки, прозрачное оргстекло (30х20х3 мм), фанера (шлифованная и с нанесенным изображением, 30х20х4 мм), пластик для 3D-принтера (3 упаковки по 250 гр PLA), алюминиевые уголки, плоская клемма, беспаечная макетная миниплата, латунная трубка, выключатели концевые, сверло по металлу, П-образный корпус, уголки, металлические шарики (d 8 мм), металлические стойки (мама-папа, мама-мама), саморезы, гайки, винты, шайбы, мультиметр, винты (крестообразные и с конической головкой), шаровая опора (16 мм), серводвигатели, кабель USB-USB С, 2-позиционный прямоугольный выключатель, разъем DC-025M (мама), адресная светодиодная лента, кабель AWG22, кабель HDMI-microHDMI.
- 7 модулей для измерения: температуры, электрической проводимости, pH, давления газа, напряжения (2 шт.), положения (фоторамка);
- чемодан с ложементами.
- модуль питания (для экспериментов без ПК);
- USB-модуль сопряжения (для подключения к ПК).
Комплектующие упакованы в кейс. Мобильное оборудование готово к применению в любых условиях (например, без компьютера).
Ребенок на практике изучает параметры объектов, оценивает влияние факторов на их свойства и характеристики–проводимость, водородные показатели, движение. Наглядные измерения помогают усвоить знания.
Датчики напряжения заменяют двухканальный осциллограф (прибор для замеров и наблюдения электрического сигнала). Фоторамка реагирует на смену положения объекта: определяет моменты времени, за которые подвижный элемент проходит заданную точку траектории.
Комплект подходит для групповых или самостоятельных исследований в школе.
Страна-производитель: Россия.
- Стартовый
- Стандартный
- Исследовательский
1) Стартовая:
- чемодан,
- ПО Releon Lite,
- флеш-накопитель USB с упаковкой и документами,
- кабель-рулетка USB А-miniB,
- краткое руководство,
- методические рекомендации (35 работ по физике),
- набор для изучения физики (6 датчиков: напряжения, освещенности, тока, уровня звука, температуры поверхности, гальванометр),
- классический датчик: усилия (с индикатором).
- все комплектующие предыдущего (стартового) набора,
- дополнительная кабель-рулетка,
- дополнительный набор для изучения физики (6 датчиков: давления, магнитного поля, относительной влажности, температуры окружающей среды, температуры жидкости и газа, барометр),
- дополнительные классические датчики (движения, осциллограф 2-хканальный).
- все комплектующие предыдущего (стандартного) набора,
- методические рекомендации рассчитаны на 60 работ,
- 2 дополнительные кабель-рулетки,
- дополнительный набор для изучения физики (3 датчика: дифференциального давления, температуры, ускорения),
- 3 дополнительных классических датчика (вращения, электронного заряда, счетчик Гейгера).
Количество установок ПО не ограничено.
Цифровой комплекс применяется в школе.
Механический метроном применяется в учебных целях для визуализации временных интервалов и изучения колебательных процессов.
Изменяя частоту ударов, прибор измеряет время с точностью до одной секунды. Метроном демонстрирует принцип колебаний, позволяя легко объяснить такие термины, как период и частота.
Переставляя груз вдоль стержня маятника, можно наблюдать влияние длины маятника на период колебаний, применение дополнительного груза (например, пластины свинца) иллюстрирует зависимость периода от массы колеблющегося объекта.
Рекомендуется для педагогов, логопедов детских садов и школ.
- Нет
- Да
Цифровая лаборатория по физике соответствует всем требованиям ФГОС (в том числе, требованиям новых ФГОС) , размещается в кабинете школы.
Способствует формированию у учащихся комплексных предметных умений по научным разделам:
- «Молекулярная физика»,
- «Механические явления»,
- «Электродинамика»,
- «Оптические и квантовые явления».
Лаборатория позволяет ставить эксперименты на междисциплинарном уровне. Занятия с оборудованием способствуют повышению уровня подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ.
Состав лаборатории:
- Лоток "Механика" — 2 шт,
- Лоток "Молекулярная физика и термодинамика" — 1 шт,
- Лоток "Оптика и квантовая физика" — 1 шт,
- Лоток "Электродинамика" — 2 шт,
- Лоток "Оборудование общего назначения" — 1 шт,
- Лоток "Комплект цифровых датчиков" — 1 шт,
- Штатив в коробке — 1 шт,
- Скамья — 1 шт,
- Программное обеспечение.
Вариант комплектации на выбор:
- без перекатной стойки;
- с перекатной стойкой.
Все оборудование из наборов ГИА-лаборатории и ЕГЭ-лаборатории по физике включено в состав данной лаборатории и дополнено цифровым оборудованием для базового уровня. Для изучения школьного курса физики за 7-11 классы предлагается провести работы, связанные по тематике со следующими разделами:
1) Механика:
Простейшие измерения. Взаимодействие тел. Давление твердых тел, жидкостей и газов. Работа и мощность. Энергия. Кинематика: исследование равноускоренного движения, движение тела, брошенного горизонтально, движения по окружности и эллипсу, исследование колебаний. Динамика: законы динамики, исследование движения по наклонной плоскости и по окружности, скатывание цилиндра по наклонной плоскости, система связанных тел, динамика свободных и вынужденных колебаний.
2) Молекулярная физика и термодинамика:
Движение и взаимодействие частиц вещества. Температура и её измерение. Теплообмен и изменение внутренней энергии при совершении работы. Исследование изопроцессов и уравнения состояния. Исследование деформации. Агрегатные превращения. Поверхностное натяжение.
3) Электродинамика:
Исследование электризации различных тел. Законы постоянного тока. Преобразование энергии в электрической цепи. Работа и мощность тока.
4) Оптика:
(для основной школы) Исследование явления отражения света. Исследование явления преломления света. Наблюдение дисперсии света при преломлении света призмой.
(для старшей школы) Измерение длины волны света различных источников. Изучение поляризации света, отраженного от поверхности диэлектрика. Изучение интерференции лазерного излучения на двух щелях (опыт Юнга).
Изображение носит иллюстративный характер и может отличаться от реального объекта
Срок годности: нет срока.
и точная смета
Работаем по всей России
Налажена логистика в удаленные и сложные регионы, в том числе Дальний Восток, Крайний Север, Сахалин, Калининградская область, ДНР и ЛНР.